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Redes de Computador

Código: TSPRSI109    Sigla: RC
Área Científica: Ciências Informáticas

Ocorrência: 2023/24 - 2S

Área de Ensino: Informática

Cursos

Sigla Nº de Estudantes Plano de Estudos Ano Curricular Créditos Horas Contacto Horas Totais
TSPRSI 27 Despacho n.º 8313/2021, de 20 de agosto 6

Horas Efetivamente Lecionadas

TRSI-1-STR

Teórico-Práticas: 62,00

Docência - Horas Semanais

Teórico-Práticas: 5,00

Tipo Docente Turmas Horas
Teórico-Práticas Totais 1 5,00
Filipe Miguel Coutinho Batista Duarte - ESGT   5,00

Docência - Responsabilidades

Docente Responsabilidade
Filipe Montez Coelho Madeira - ESGT Responsável

Objetivos de Aprendizagem (conhecimento, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes)

Os conhecimentos básicos sobre redes de computadores, envolvendo os conceitos, as tecnologias e as soluções possibilitarão aos alunos desenvolverem capacidades essenciais para a tomada de decisões acerca do uso das tecnologias, arquiteturas e aplicações dos sistemas de comunicação. 
Por estes motivos pretende-se, especificamente: 
Dotar os alunos com os conhecimentos básicos no domínio das Redes de Comunicação de Dados (locais, alargadas e sem fios), dominando os princípios, os conceitos, dando ainda a conhecer as principais normas assim como as tecnologias e bibliotecas de desenvolvimento de aplicações para redes

Conteúdos programáticos

1. Modelos de redes de computadores. 
2. Principais conceitos e terminologia. 
3. Redes locais e redes alargadas. 
4. Componentes ativos e passivos de uma rede local (com e sem fios). 
5. Protocolos e tecnologias de redes locais. 
6. Gestão dos equipamentos ativos (placas, hubs, switches, etc). 
7. Componentes ativos e passivos de redes alargadas. 
8. Protocolos e tecnologias de redes alargadas. 
9. Integração de redes alargadas em redes locais. 
10. Configuração e Gestão dos equipamentos ativos (routers). 
11. Protocolos de rede e de transporte para sistemas móveis e sem fios. 
12. Redes Privadas 
13. Arquitetura Protocolar TCP/IP: Arquitetura; Protocolos; Aplicações; Endereçamento IPv4 e IPv6; Sub-redes; Super-endereçamento; Máscaras de tamanho fixo e variável; Encaminhamento; Segurança e Listas de Acesso; Tradução de Endereços; Gestão em Redes.

Demonstração da Coerência dos Conteúdos Programáticos com os Objetivos de Aprendizagem da Unidade Curricular

Esta é uma importante unidade curricular onde são introduzidos os principais conceitos de redes de computadores. Todos os pontos refletidos nos conteúdos programáticos permitem a obtenção das competências associadas aos objetivos definidos, uma vez que usam ou referem os principais conceitos, normas e tecnologias atualmente em uso. 
Em particular os tópicos 1 a 5, 8, 9, 11 e 12 estão mais presentes nos objetivos mais teóricos associados aos conceitos e normas e os objetivos de cariz mais tecnológico dizem respeito aos restantes pontos

Metodologia de Ensino (Avaliação incluída)

Aulas teóricas de exposição dos conceitos, teórico-práticas visando a consolidação das aprendizagens e práticas com caracter laboratorial, usando equipamentos ativos e passivos de rede. As aulas teórico práticas incidem essencialmente sobre exercícios de endereçamento e as aulas mais práticas recorrem a alguns equipamentos e exercícios em simuladores e elaboração de pequenas aplicações em redes.
A classificação final será o resultado da média ponderada dos trabalhos desenvolvidos e apresentados nas datas estabelecidas. 
Dependente do grau de cumprimento dos objetivos da unidade curricular, estima-se pelo menos em quatro o número de trabalhos para avaliação a desenvolver.
Avaliação: 
2 Testes teóricos individuais 
4 Trabalhos em Grupo
A nota final será o resultado da expressão: 65% Testes, 35% trabalhos de grupo
Requer classificação não inferior a 9,5 valores [0..20] em ambas as componentes (testes e trabalhos) e avaliação superior a 7,5 valores em cada Teste Individual


Demonstração da Coerência das Metodologias de Ensino com os Objetivos de Aprendizagem da Unidade Curricular

As aulas teóricas onde os conceitos são apresentados permitem abranger os objetivos associados a conceitos e normas.
As aulas teórico práticas e de prática laboratorial permitirão o desenvolvimento de pequenos exemplos demonstrativos, abrangendo essencialmente os objetivos tecnológicos e de programação em redes, assim como de configuração dos principais equipamentos ativos e montagem de componentes passivos das redes.
A realização destes projetos permite aos alunos consolidar e aprofundar os conhecimentos e criar condições para enfrentar os primeiros trabalhos reais no mercado de trabalho nesta importante área das redes

Bibliografia de consulta (existência obrigatória)

Kurose, J. F., Ross, K.W.. (2017). Computer networking: a top-down approach (7th ed.). Pearson.
Véstias, M (2016). Redes Cisco para Profissionais (7ª Edição), Ed. FCA.
Edmundo, M., Boavida, F. (2011). Engenharia de Redes Informáticas (10ªEdição). Ed FCA.
Boavida, Fernando e Bernardes, Mário. TCP/IP - Teoria e Prática - 5ª Edição Atualizada. FCA. ISBN: 978-972-722-745-7.
Granjal, Jorge. Gestão de Sistemas e Redes em Linux - 3.ª Edição Atualizada. FCA. ISBN: 978-972-722-784-6.
Krause, Jordan. Mastering Windows Server 2016. Packt Publishing. ISBN 978-1-78588-890-8.
Lowe, Doug, Networking All-in-One For Dummies, 7th Edition. John Wiley & Sons. ISBN 978-1-119-47160-8.
Rosa, António. Windows Server 2016 - Curso Completo. FCA Editora. ISBN: 978-972-722-886-7.

Observações