Objetivos de aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes)
Proporcionar os conhecimentos que permitam identificar e compreender os fatores que condicionam o comportamento dos indivíduos e dos grupos nas organizações e que interferem no seu bem-estar, na qualidade de vida no trabalho, no empenho e na performance. Ao nível dos indivíduos, relembrar os contributos das principais teorias da motivação e identificar os vários fatores suscetíveis de contribuir para a emergência de comportamentos positivos, bem como os principais fatores intervenientes nos comportamentos e atitudes desviantes (comportamentos de self-service, assédio moral e sexual, não comprometimento, furtos). Ao nível dos grupos, facultar conhecimentos teóricos e práticos sobre a gestão de grupos e equipas. Identificar as principais teorias sobre liderança e questionar o seu efetivo contributo para a determinação de comportamentos e atitudes positivas. Estudar o impacte que o clima e cultura organizacional têm na eficácia organizacional. Situar o estudo do comportamento dos indivíduos e dos grupos num contexto de mudança, renovação e de permeabilidade das organizações à envolvente.
Conteúdos programáticos
1. Introdução 1.1. O comportamento organizacional (CO) e a gestão de empresas 1.2. Componentes de um modelo de CO 1.3. Comportamento organizacional positivo
2. O indivíduo 2.1. Fundamentos do comportamento individual 2.2. Valores, atitudes e comportamentos no trabalho 2.2.1. Empenhamento organizacional 2.2.2. Satisfação com o trabalho 2.2.3. Comportamentos de cidadania organizacional 2.2.4. Absentismo e comportamentos desviantes 2.3. Capital Psicológico Positivo 2.4. Inteligência Emocional
3. Teorias da Motivação 3.1. Modelos de abordagem 3.2. Teorias contemporâneas de motivação 3.3. Integração das teorias contemporâneas da motivação 3.4. A justiça organizacional 3.5. Dos conceitos às aplicações
4. O Grupo 4.1. Comportamento do grupo 4.2. Relações intergrupais 4.3. Gestão de equipas
5. Liderança nas organizações 5.1. Poder, influência e liderança nas organizações 5.2. Gestão e liderança 5.3. Os modelos de liderança 5.3.1. Teorias dos traços de personalidade 5.3.2. Teorias comportamentais 5.3.3. Teorias contingenciais 5.3.4. Novas abordagens de liderança - Liderança transformacional e transacional - Liderança carismática - Liderança emocional - Liderança positiva.
6. Sistemas Organizacionais 6.1. Novas formas de organização do trabalho 6.2. Clima e cultura organizacional 6.3. Gestão da mudança organizacional
Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular
Frequência = 55% Trabalhos, casos e apresentações = 40% Participação nas aulas = 5%
