Objetivos
Desenvolver nos docentes do ensino superior as competências pedagógicas e digitais específicas para o ensino online e blended, com base no e-DigCompEdu: Quadro de Referência das Competências Digitais Docentes do Ensino Superior Online, integrando os princípios da Comunicação Mediada por Computador (CMC), os 7 Domínios da Docência Online, os modelos de Design Instrucional baseados em evidências e a aplicação de metodologias ativas em ambientes digitais de aprendizagem.
Objetivos Específicos:
1. Compreender criticamente o e-DigCompEdu como quadro de referência das competências digitais docentes do ensino superior online, identificando os seus níveis de proficiência e áreas de aplicação pedagógica.
2. Aplicar os princípios da Comunicação Mediada por Computador (CMC) na conceção de interações pedagógicas síncronas e assíncronas orientadas para a presença social, cognitiva e pedagógica.
3. Operacionalizar de forma integrada os 7 Domínios da Docência Online (Design, Administrativo, Técnico, Didático-Pedagógico, Sócio-Afetivo, Social e Aferidor) na mediação de processos de ensino e aprendizagem em ambientes virtuais.
4. Aplicar metodologias ativas no ensino online, nomeadamente Problem-Based Learning (PBL), Team-Based Learning (TBL), gamificação, jigsaw e revisão entre pares, promovendo aprendizagem autónoma, colaborativa e baseada em problemas.
5. Conceber propostas pedagógicas online e blended com base em modelos de Design Instrucional, em particular ADDIE, SAM e Design Baseado em Evidências, assegurando o alinhamento entre objetivos, atividades, recursos e avaliação.
Quadro Europeu de Qualificações
Nível 6
Número de Horas
14 horas (50h)
Forma de participação na atividade de aprendizagem
Online
Tipo de Avaliação
A avaliação será realizada de forma contínua ao longo do curso, por meio da participação do estudante nas diferentes atividades propostas no ambiente virtual, nomeadamente: participação em fóruns de discussão, realização de atividades interativas, resposta a questionários, submissão de trabalhos individuais e/ou em grupo e colaboração em atividades coletivas.
Data de Realização do Curso
08 a 29 de abril de 2026
Informações
Os cursos conducentes a microcredenciais são cursos de formação ministrados ao longo da vida do aprendente, compostos por um, ou mais, módulos de curta duração e que promovem a aprendizagem contínua e a atualização ou aquisição de novos conhecimentos, aptidões e competências.
