Objetivos de aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes)
Dotar os estudantes de conhecimentos básicos e indispensáveis sobre a estrutura animal, com particular destaque para os sistemas cardio-respiratório, músculo-esquelético, digestivo e reprodutor de forma a uma maior facilidade de entendimento da sua funcionalidade.
Conteúdos programáticos
1. Anatomia – Definição. 1.1. Inter-relação dos vários sistemas e aparelhos. Sistema neuro-endócrino como comando central. 1.2. O animal como máquina biológica. 1.3.Tipos de Anatomia. 1.4. Planos anatómicos e sua aplicação às estruturas do animal. 2. Anatomia descritiva e topográfica dos diferentes sistemas e aparelhos do cavalo. 2.1. Sistema esquelético. 2.1.1. Generalidades dos ossos. 2.1.2. Definição de esqueleto. 2.1.3.Classificação dos ossos de acordo com a sua forma e função. 2.1.4. Estrutura e composição química dos ossos dos ossos. 2.1.5. Ossos do crânio, do tronco e dos membros. 2.1.6. Aplicação prática em esqueletos de cavalo e ave. 2.2. Artrologia. 2.2.1. Introdução ao estudo das articulações. 2.2.2. Classificação das articulações: sinartroses, diartroses e anfiartroses. 2.2.3. Articulações mais importantes. Particularidades das articulações dos membros. 2.3. Sistema muscular. 2.3.1. Introdução ao estudo dos músculos. 2.3.2. Tipos de tecido muscular. 2.3.3. Classificação dos músculos de acordo com estrutura, forma e funções (músculos esqueléticos e viscerais). 2.3.4. Músculos mais importantes da cabeça, tronco e membros. Suas origens, inserções, funções e relações. 2.4. Sistema respiratório. 2.4.1. Vias respiratórias superiores e inferiores. 2.4.2 Pulmões: Constituição, estrutura, localização e protecção. 2.4.3. Movimentos e frequência respiratórios. 2.4.4. Dissecção e observação de laringe, traqueia e pulmões. 2.5. Sistema cardiovascular. 2.5.1. Estrutura cardíaca. Vasos sanguíneos e linfáticos. 2.5.2. Circulação pulmonar e circulação geral. 2.5.3. Enervação cardíaca. 2.5.4. Dissecção e observação de corações. 2.6. Sistema digestivo. 2.6.1. Constituição geral. Descrição e topografia dos diferentes órgãos. 2.6.2. Particularidades do estômago dos monogástricos e dos poligástricos. 2.6.3. Particularidades do tubo digestivo do cavalo, coelho e aves. 2.6.4. Órgãos anexos ao tubo digestivo; glândulas salivares, pâncreas e fígado. 2.6.5. Observação em matadouro dos vários componentes do sistema digestivo. 2.7. Sistema urogenital. 2.7.1. Anatomia do aparelho urinário; unidade estrutural do rim; 2.7.2. 2.7.3. Anatomia dos aparelhos genitais masculino e feminino; 2.7.4. Glândulas sexuais secundárias. 2.7.5. Observação de genitais (masculinos e femininos) em modelos anatómicos. 2.8. Sistema nervoso. 2.8.1.Noções básicas da organização do sistema nervoso central. 2.8.2. Sistema nervoso periférico e autónomo. 2.8.3. Noção de impulso nervoso e sua condução. 3. Anatomia comparada aplicada a outras espécies animais de interesse zootécnico e a animais de companhia. 4. Anatomia da pele, pêlo, casco e unhas. 5. Regiões exteriores e respectivas bases anatómicas do cavalo. 5.1. Particularidades noutras espécies. 5.2. Aplicação prática nas diferentes espécies animais em estudo.
Metodologias de ensino e de aprendizagem específicas da unidade curricular articuladas com o modelo pedagógico
- Assistência às aulas: Obrigatória a assistência a 75% das aulas de ensino prático e laboratorial. - Avaliação: Provas escritas. - Condições de admissão a exame final: Assistência a 75% das aulas de ensino teórico-prático; Obter um mínimo de oito valores na média ponderada das duas provas escritas. - Condições de dispensa a exame final: Assistência a 75% das aulas de ensino teórico-prático; Obter um mínimo de dez valores em cada uma das provas escritas. - Exame final: prova escrita – uma.
