Genética e Melhoramento Animal

Código:	LEPAB1137		Sigla:	GMA
Área Científica:	Produção Animal e Ciências Veterinárias

Ocorrência: 2011/12 - 1S

Página Web:	http://lms.esa.ipsantarem.pt/lms/course/view.php?id=252
Área de Ensino:	Produção Animal e Ciências Veterinárias - PACV

Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Ano Curricular	Créditos	Horas Contacto	Horas Totais
LEPAB1	34	Despacho n.º 10781/2011 de 31/08	2º	5

Horas Efetivamente Lecionadas

Docência - Horas Semanais Teórico-Práticas: 2,00 Seminários: 1,67 Orientação Tutorial: 0,33 Tipo Docente Turmas Horas Teórico-Práticas Totais 1 2,00 António Luiz Gomes   2,00 Seminários Totais 1 1,67 António Luiz Gomes   1,67 Orientação Tutorial Totais 1 0,33 António Luiz Gomes   0,33

Docência - Responsabilidades Docente Responsabilidade António Luiz Gomes Responsável

Língua de Ensino

Português

Objetivos de aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes)

Fornecer os conhecimentos e competências em genética e melhoramento animal com aplicação na gestão técnica e no maneio das explorações pecuárias.

Conteúdos programáticos

1. As Genéticas: enquadramento; conceitos e definições; aplicações zootécnicas.
2. Identificação genética e controlo de filiação.
3. Melhoramento animal
— caracteres de interesse económico (classificação; variação; efeitos genéticos e hereditariedade; interacções genótipo-ambiente);
— genealogia, parentesco e consanguinidade;
— selecção no sentido lato;
— selecção no sentido restrito (índice de selecção; progresso genético por geração e anual; pressão, diferencial e intensidade de selecção; precisão do índice; variação aditiva; intervalo entre gerações);
— selecção assistida por marcadores;
— emparelhamentos;
— programas de melhoramento genético (esquema geral e adaptações às principais espécies pecuárias).

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular

Expositivo; seminário; visita de estudo

Metodologias de ensino e de aprendizagem específicas da unidade curricular articuladas com o modelo pedagógico

a) Assistência às sessões de trabalho: obrigatória a 75% das aulas
b) Elementos de avaliação distribuída:
— um teste escrito (TE);
— uma monografia, com apresentação oral (MO).
c) Condições para admissão a exame
— participação nas aulas;
— elaboração e apresentação da monografia

Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular

a) Elementos de avaliação distribuída:
— um teste escrito (TE);
— uma monografia, com apresentação oral (MO).
b) Fórmula para o cálculo da classificação da avaliação distribuída:
0,6 TE + 0,4 MO
c) Condições para dispensa de exame
— dispensa total: classificação da avaliação distribuída ≥10;
— dispensa parcial: classificação da avaliação distribuída ≥8 e classificação parcial ≥10 em apenas uma das componentes da mesma
d) Elementos do exame final
— uma prova escrita

Bibliografia de consulta (existência obrigatória)

Uma monografia (ver anteriores), com apresentação oral em seminário, sobre uma aplicação da genética à produção animal. Esta será baseada em bibliografia técnica, atual, em inglês.