Enfermagem Médica de Animais de Produção

Ocorrência: 2011/12 - 1S

Cursos

Horas Efetivamente Lecionadas

Língua de Ensino

Português

Objetivos de aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes)

Habilitar para a colaboração com o médico-veterinário e o produtor pecuário: na prestação de cuidados profilácticos, terapêuticos e hígio-sanitários; na recolha e registo de informação clínica; nas técnicas auxiliares de diagnóstico

Conteúdos programáticos

1 — Enfermagem veterinária: funções e deontologia. 2 — Abordagem, contenção e condução de animais. 3 — Fichas clínicas. Anamnese. Exame do estado geral. Triagem de animais doentes. 4 — Colheita de amostras clínicas. Técnicas de imagiologia. 5 — Tipos de medicamentos e seu manuseamento. Interpretação de receitas. Administração de medicamentos. 6 — Auxiliar em cirurgia – preparação do paciente, material, cuidados pós operatórios. Pensos e ligaduras. 7 — Técnicas de controlo de infecção. 8 — Alojamento, higiene e alimentação de animais doentes. Cuidados perinatais. 9 — Cuidados de enfermagem médica mais frequentes em equinos. 10 — Cuidados de enfermagem médica mais frequentes em ruminantes. 11 — Cuidados de enfermagem médica mais frequentes em suínos. 12 — Cuidados de enfermagem médica mais frequentes em coelhos e aves de produção.

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular

Exposição; práticas; seminários; visitas de estudo

Metodologias de ensino e de aprendizagem específicas da unidade curricular articuladas com o modelo pedagógico

a) Assistência às sessões de trabalho: obrigatória a 75% das aulas
b) Elementos de avaliação periódica e contínua
— um teste escrito (T);
— uma monografia, com apresentação e discussão (M);
— participação nas aulas (A)
c) Condições para admissão a exame
— presença nas aulas;
— entrega da monografia
d) Condições para dispensa de exame
— dispensa total: classificação da avaliação periódica e contínua ≥10; classificação do teste escrito ≥8
— dispensa parcial: classificação da avaliação periódica e contínua ≥8 e classificação parcial ≥10 em apenas uma das componentes da mesma

Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular

0,4 T + 0,3 M + 0,3 A