Fisiologia da Produção

Código:	TCVE1150		Sigla:	FP
Área Científica:	Produção Agrícola e Animal

Ocorrência: 2019/20 - 2S

Área de Ensino:

Produção Animal e Ciências Veterinárias - PACV

Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Ano Curricular	Créditos	Horas Contacto	Horas Totais
TCVE	44	Aviso n.º 10052/2016 de 16/08	1º	5

Horas Efetivamente Lecionadas

CV_1

Teórico-Práticas:

53,00

Docência - Horas Semanais Teórico-Práticas: 4,00 Tipo Docente Turmas Horas Teórico-Práticas Totais 1 4,00 Maria Elisabete Caixeiro da Palma - ESA   0,57 Paula Maria Augusto Azevedo   3,43

Docência - Responsabilidades Docente Responsabilidade Paula Maria Augusto Azevedo Responsável

Objetivos de aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes)

Conhecimento sobre o funcionamento dos diferentes sistemas orgânicos das espécies pecuárias de interesse zootécnico, de forma a percepcionar quaisquer alterações de carácter fisiológico.

Conteúdos programáticos

1. Endocrinologia. 2. Sangue e sistema cardiovascular. 3. Digestão e absorção de nutrientes: não ruminantes e ruminantes. 4. Fisiologia reprodutiva nos mamíferos e nas aves. 5. Gestação e parto. 6. Glândula mamária e lactação. 7.Termorregulação e stress térmico. 8. Colheita de sangue em ovinos e caprinos e seu processamento laboratorial. 9. Palpação transrectal em vacas leiteiras: objectivos práticos; realização de palpações transrectais. 10. Diagnóstico de gestação por ecografia em suínos e pequenos ruminantes. 11. Realização de ecografias.

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular

Nas sessões de carácter mais teórico utilizar-se-á, preferencialmente, o método expositivo. Com essas sessões pretende-se que os alunos adquiram conhecimentos teóricos sobre os principais aspectos da fisiologia animal através da exposição dos temas abordados. Os testes escritos visam avaliar, preferencialmente, esses conhecimentos. As actividades teórico - práticas, realizadas fora da sala de aula (exploração pecuária) assentarão, preferencialmente, no método demonstrativo com o objectivo que os alunos adquiram competências para executar tarefas no âmbito da fisiologia dos animais de produção.

Metodologias de ensino e de aprendizagem específicas da unidade curricular articuladas com o modelo pedagógico

Ensino teórico : Método expositivo e interrogativo. Ensino Teórico - Prático : Método expositivo e demonstrativo.
Avaliação contínua: Presença a 75% das aulas de contacto e provas escritas : duas
Condições de dispensa a exame final: Presença a 75% das aulas de contacto e obter uma média mínima de 10 (dez) valores no conjunto das provas realizadas, não podendo obter uma classificação inferior a 8 (oito) valores em qualquer destas provas.
Exame final : uma prova escrita.

Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular

Nas sessões de carácter mais teórico utilizar-se-á, preferencialmente, o método expositivo. Com essas sessões pretende-se que os alunos adquiram conhecimentos teóricos sobre os principais aspectos da fisiologia animal através da exposição dos temas abordados. Os testes escritos visam avaliar, preferencialmente, esses conhecimentos. As actividades teórico - práticas, realizadas fora da sala de aula (exploração pecuária) assentarão, preferencialmente, no método demonstrativo com o objectivo que os alunos adquiram competências para executar tarefas no âmbito da fisiologia dos animais de produção.

Bibliografia de consulta (existência obrigatória)

Cunningham, J.G. (1992) - Textbook of Veterinary Physiology. Saunders Company. 656 pp.
Frandson, R.D.,Lee Wilke,W, Anna Dee Fails (2003) - Anatomy and Physiology of Farm Animals. Blackwel Publishing.481pp.
Sacristán, A. G.; Montijano, F. C.; Palomino, L. F. C.; Gallego, J. G.; Silanes, M. D. M. L.; Ruiz, G. S. (1995) - Fisiología Veterinaria. Mcgraw-Hill. 1073 pp.