| Código: | TCVE1202 | Sigla: | REP | |
| Área Científica: | Ciências Veterinárias | |||
| Área de Ensino: | Produção Animal e Ciências Veterinárias - PACV |
| Sigla | Nº de Estudantes | Plano de Estudos | Ano Curricular | Créditos | Horas Contacto | Horas Totais |
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| TCVE | 33 | Aviso n.º 10052/2016 de 16/08 | 2º | 5 |
| Teórico-Práticas: | 68,00 |
| Teórico-Práticas: | 1,00 |
| Teórico-Práticas: | 1,00 |
| Teórico-Práticas: | 68,00 |
Docência - Horas Semanais
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Docência - Responsabilidades
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Integração e desenvolvimento prático dos conhecimentos e competências necessários para o maneio reprodutivo nas espécies animais de interesse zootécnico.
1. Ciclo éstrico nas espécies bovina, ovina, caprina, suína e equina. 2.Reprodução bovina: 2.1 detecção de cios. 2.2 controlo farmacológico do ciclo éstrico.2.3 Diagnóstico de gestação. 3. Reprodução ovina e caprina: 3.1 sazonalidade. 3.2 método natural e métodos hormonais de indução e sincronização do cio e ovulação. 4. Reprodução suína: 4.1 detecção de cios. 4.2 métodos naturais e hormonais de indução e sincronização do cio e ovulação. 4.3 diagnóstico de gestação. 5. Reprodução cunícola: 5.1 actividade sexual. 5.2 métodos naturais e método hormonal de indução do cio e da ovulação. 6. Reprodução equina: 6.1 sazonalidade. 6.2 detecção de cios. 6.3 cobrição natural e inseminação artificial. 6.4 Indução e sincronização do estro e da ovulação. 6.5 Transferência de embriões. 6.6 diagnóstico de gestação. 7. Atividades práticas: diagnósticos de gestação na vaca, ovelha e porca; inseminação artificial de vacas e porcas.
Os objectivos da UC Reprodução implicam a aquisição de conhecimentos e o desenvolvimento de competências sobre as técnicas de maneio reprodutivo nas espécies de interesse zootécnico. Tendo em conta os referidos objectivos, os conteúdos programáticos irão permitir que os alunos adquiram conhecimentos teóricos sobre os principais aspectos relacionados com os ciclos reprodutivos, através da exposição dos temas abordados, A componente teórico - prática irá permitir a execução de tarefas no âmbito da aplicação de técnicas reprodutivas.
Ensino Teórico - Prático : Método expositivo e demonstrativo. Ensino Prático e Laboratorial : Método demonstrativo.
Avaliação contínua: Presença a 75% das aulas de contacto e provas escritas : duas
Admissão a exame : Estar inscrito na UC.
Condições de dispensa a exame final: Presença a 75% das aulas de contacto e obter uma média mínima de 10 (dez) valores no conjunto das provas realizadas, não podendo obter uma classificação inferior a 8 (oito) valores em qualquer destas provas.
Exame final : uma prova escrita.
Nas sessões de carácter mais teórico utilizar-se-á, preferencialmente, o método expositivo. Com essas sessões pretende-se que os alunos adquiram conhecimentos teóricos sobre os principais aspectos relacionados com as características dos ciclos e técnicas reprodutivas, através da exposição dos temas abordados. Os testes escritos visam avaliar, preferencialmente, esses conhecimentos. As actividades práticas e laboratoriais, realizadas fora da sala de aula (exploração pecuária e laboratório de tecnologia do sémen) assentarão, preferencialmente, no método demonstrativo com o objectivo que os alunos adquiram competências para executar tarefas no âmbito da aplicação de técnicas de controlo reprodutivo.
Ball, P.J.H., Peters, A.R. (2004) - Ball, P.J.H., Peters, A.R. (2004) - Reproduction in cattle. Blackwell Publishing.242 pp.
Davies Morel,M.C.G. (2003) - Equine Reproductive Physiology, Breeding and Stud Management. Cabi Publishing.374 pp.
Massimiliano Elli (2005) - Manual de reproducción en ganado vacuno. Servet Editorial.178 pp.
Noakes, D.E., Parkinson, T.J., England, G.C.W. (2005) - Arthur's Veterinary Reproduction and Obstetrics.Saunders.868 pp.
Youngquist, R.S., Threlfall, W.R. (2007) - Large Animal Theriogenology. Saunders.1032 pp.
Metodologias de ensino (avaliação incluída):
O ensino prático e pelo menos 50% do ensino teórico-prático serão ministrados na modalidade presencial.
O ensino teórico será ministrado na modalidade à distância sempre que a modalidade presencial inviabilize as prioridades anteriores.
As provas de avaliação periódicas e os exames serão presenciais.
Nota: Caso ocorra um agravamento da epidemia de Covid-19 em Portugal, poderá haver: 1) a substituição parcial ou total das aulas presenciais por aulas a distância; 2) a realização das avaliações periódicas e dos exames na modalidade não presencial.