Publicidade e Marketing

Código:	TDPM06		Sigla:	PM
Área Científica:	Marketing e Publicidade

Ocorrência: 2016/17 - 1S

Página Web:	http://moodle.ese.ipsantarem.pt/course/view.php?id=1322
Área de Ensino:	Tecnologias Educativas

Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Ano Curricular	Créditos	Horas Contacto	Horas Totais
TDD	20	Design Digital (12 inc)	1º	4
		Aviso n.º 2378/2016	1º	4

Horas Efetivamente Lecionadas

tdd1

Teórico-Práticas:

0,00

Docência - Horas Semanais Teórico-Práticas: 3,20 Tipo Docente Turmas Horas Teórico-Práticas Totais 1 3,20 Pedro Jorge Quinta de Matos - ESES/ESGTS   2,82

Docência - Responsabilidades Docente Responsabilidade Maria Costa Potes Franco Barroso Santa-Clara Barbas Responsável

Língua de Ensino

Português

Objetivos de aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes)

1. Dotar os alunos de um quadro conceptual de conhecimentos, instrumentos e metodologias que lhes permita compreender os fundamentos do marketing e da publicidade, encaradas como disciplinas essenciais da comunicação como ferramenta de gestão.
2. Estruturar metodologias de desenvolvimento de um projeto/negócio/marca partindo da apropriação da linguagem, instrumentos e técnicas do marketing e da publicidade, aplicando-as de forma pertinente em contextos diferenciados da comunicação digital.
3. Desenvolver atitudes de criatividade e inovação, focando os problemas numa perspetiva estratégica contemporânea capaz de se adaptar à mudança eficazmente.

Conteúdos programáticos

1. O Marketing
1.1. O que é o Marketing
1.2. Conceitos-chave em Marketing: necessidades, desejo e procura. Oferta: produtos, serviços e experiências. Valor, satisfação e qualidade. Troca, transação e relacionamento. Mercados.
1.3. Filosofias na Gestão de Marketing. Os conceitos de produção, produto, venda, marketing e marketing digital
1.4.O marketing-mix. Os 7 p¿s do Marketing.
1.5. Comunicação de Marketing. Da estratégia de marketing à estratégia de comunicação. O mix da comunicação. exercícios
2. A Publicidade
2.1. O que é ¿publicitar¿. História da publicidade. Origem e evolução. A Publicidade em Portugal.
2.2. Propaganda, relações públicas e publicidade. Economia e sociedade. O papel da publicidade na comunicação de causas sociais
2.3. Ciclo de vida do produto
2.4. Ciclo de vida da publicidade
2.5. Tipificação dos diversos estilos publicitários. A natureza do discurso publicitário. ¿Leis¿ da comunicação em publicidade.
2.6. A criação publicitária. A estrutura de uma agência publicitária. O brain storming. O briefing. Análise do mercado. Descrição do produto. Histórico de comunicação da marca. Comportamentos e atitudes de consumidores e influenciadores. A concorrência. Alvos, objetivos e limitações. Tipologias e elementos de copy strategy.
3. As linguagens da publicidade. O mix da criatividade. Novos Media. A força da mensagem. A avaliação do impacto. Exercícios.

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular

Todos os conteúdos propostos promovem a consolidação dos objetivos de aprendizagem atrás enunciados. Para se saber aplicar os instrumentos e metodologias do Marketing e da Publicidade é necessário conhecer os seus conceitos-chave; explorar exemplos da sua aplicabilidade real; ensaiar estratégias; propor ideias e projetos que criem valor no tecido produtivo do país e do mundo.

Metodologias de ensino e de aprendizagem específicas da unidade curricular articuladas com o modelo pedagógico

Metodologia utilizada
- Sessões teórico-práticas, com exposição-participação
- Utilização do método de análise de estudo de casos reais (case study)
- Exercício e construção de estratégias de marketing e publicidade enquadradas no contexto das saídas profissionais do Curso

Avaliação Contínua
- Participação interativa nas aulas e na plataforma - 20%
- Trabalhos individuais e de Grupo - 40%
- Trabalho final - 40%

Todos os trabalhos serão avaliados em função dos seguintes critérios:
a. Domínio dos conteúdos lecionados;
b. Domínio da linguagem oral, nomeadamente, objetividade da exposição e o domínio do léxico;
c. Domínio da linguagem escrita que envolve a construção lógica e literária dos textos;
d. Empenhamento e progressão na unidade curricular.

A avaliação contínua terá em conta:
a. A participação nas aulas (relevância e qualidade);
b. A participação online (medida através do relatório do moodle) e qualidade da participação nos chat e fóruns;
c. O comportamento (academicamente sério e civicamente correto) e a atitude global do aluno/a.

Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular

A natureza compreensiva e conceptual desta unidade curricular justifica uma abordagem teórico-prática que permite aos aprendentes compreender os fundamentos do marketing e da publicidade, encarados como disciplinas essenciais da comunicação como ferramenta de gestão. Saber como é, porque é assim e como funciona atualmente o mercado da comunicação, de forma a dotá-los de competências concretas para a sua aplicação na resolução de problemas reais, relacionados com os objetivos e saídas profissionais do Curso. Nomeadamente,
-Desenvolver, gerir e avaliar atividades e projetos no âmbito das Artes, design digital e comunicação digital, bem como na sua difusão, incorporando as implicações derivadas de inovações tecnológicas. Tendo em conta que
- O Curso tem como objetivos desenvolver competências profissionais que permitam aos seus diplomados o exercício de uma atividade profissional e acentua a aplicação de métodos e técnicas que permitam desenvolver competências relacionadas com o saber-fazer, esta disciplina pretende contribuir para incorporar esta atitude, munindo-os de um conjunto de estratégias e saberes passíveis de aplicação prática, constantemente exercitada ao longo das aulas através de exercícios de análise e conceção.

Bibliografia de consulta (existência obrigatória)

KOTLER, Philip, Marketing Management, 3th edition, Prentice Hall Int. Editions
KOTLER, HAYES E BLOOM (2002), Marketing de Serviços Profissionais, 2ªedição, Brasil, Editora Manole
KOTLER, WONG, SAUNDERS, ARMSTRONG, Principles of Marketing, 5ª edição europeia, Pearson Education Limited
LAMPREIA, J. Martins (1993), A Publicidade Moderna, Lisboa, Presença
MARTIN, Hans-Peter e SCHUMANN,Harald (1998), A Armadilha da Globalização, Lisboa, Terramar
VV. AA (1993), Mercator ¿ Teoria e Prática do Marketing, 3ª edição, Lisboa, D. Quixote
VV. AA (1999) Publicitor, Lisboa, D. Quixote

Bibliografia Complementar

AMARAL, Isabel (1998), Imagem e Sucesso, Lisboa, Verbo
CAVAZZA, Nicoletta (2001), Como Comunicar e Persuadir, Na Publicidade, na Política, na Informação e nas Relações Pessoais, Lisboa, Presença
COLLIN, Simon (2000), E-Marketing, John Willey & Sons, ltd, Chichester
CUTLIP, CENTER E BLOOM, Scott, Allen e Glen (1994), Effective Public Relations, New Jersey, Prentice Hall International Editions
DESCHEPPER, Jacques (1990), Saber comunicar com os jornalistas,Edições CETOP
DORIAN E LUCAS, MICHAEL E GAVIN (2006), Publicidad de Guerilla ¿ otras Formas de Comunicar, Barcelona, Editorial Gustavo Gili
DUARTE RODRIGUES, Adriano (2000), Dicionário da Informação e da Comunicação, Editorial Presença
FISCHER, Micky (2002), Marketing Cultural, S Paulo, Global editora
FISKE, John, Introdução ao estudo da comunicação, Asa Editores
GOMES, António Silva (2003), Publicidade e Comunicação, Lisboa, Texto Editora
HORTINHA, Joaquim (2001), e-Marketing, Lisboa, Edições Sílabo
JEFKINS, Frank, Public Relations Tecnics
LAERMER e SIMMONS, Richard e Mark (2007), Punk Marketing - Junta-te à Revolução, Porto: Ed Asa, Lua de Papel
MALHEIROS E GRANADO, José Vítor e António (2001), Como Falar com Jornalistas sem Ficar à Beira de um Ataque de Nervos, Lisboa, Gradiva
McRAE, Hamish (1999), O Mundo em 2020 ¿ Uma Visão do Futuro ¿ Política, Cultura e Prosperidade, Mem Martins, Europa-América
MERLEAU-PONTY, M. (1945), Phénoménologie de la Perception, Paris, Gallimard
MC ELREATH, Mark P (1997), Managing Systematic and Ethical Public Relations Campaign, Brown & Benchmark
MEUNIER, J-P. (1980), Essai sur L¿Image et La Communication, Questions de Communication, Louvain-la-neuve, Cabay-Libraire-éditeur
MITCHELL, W.J.T. (1986), Iconology, Image, Text, Ideology, Chicago, UCP
PAIXÃO MARTINS, Luís (2001), Schiu...Está aqui um Jornalista, Lisboa, Editorial Notícias
Paulo VI (1967), Populorum Progressio ¿ Encíclica sobre o Progresso dos Povos, Braga. Ed. A.O.
SANTOS, Rogério (2001), A negociação entre Jornalistas e Fontes, Editora Minerva
SEPULVEDA, Ana João (2000), Marketing Político na Internet, Lisboa, Edições Centro Atlântico
SERVAN-SCHREIBER, Jean-Jacques (1980) O Desafio Mundial, Lisboa, D. Quixote
TORRES, Eduardo Cintra (2006), Anúncios à Lupa ¿ ler publicidade, Lisboa, Editorial Bizâncio
VILLAFAÑE, JUSTO (1993), Imagem Positiva ¿ Gestão estratégica da imagem das empresas, Edições Sílabo, Lda
WESTPHELEN, MARIE-HÉLÈNE, A Comunicação na Empresa, Editora Rés
VV.AA (1999), Comunicação, Ética e Mercado, Lisboa, Universidade Católica Editora