Objetivos de aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes)
¿ Perspetivar a Economia no conjunto das Ciências Sociais;
¿ Fornecer conceitos básicos da Ciência Económica;
¿ Promover a compreensão dos factos de natureza económica, integrando-os no seu contexto social mais amplo;
¿ Fomentar a articulação de conhecimentos sobre a realidade social;
¿ Contribuir para a compreensão de grandes problemas do mundo atual, a diferentes níveis de análise;
¿ Promover o rigor científico e o desenvolvimento do raciocínio, do espírito crítico e da capacidade de intervenção, nomeadamente na resolução de problemas;
¿ Desenvolver técnicas de trabalho intelectual, nomeadamente no domínio da pesquisa, do tratamento e da apresentação da informação;
¿ Promover a utilização das novas tecnologias da informação; e,
¿ Desenvolver a capacidade de trabalho individual e em grupo.
Conteúdos programáticos
1. A atividade económica e a Ciência Económica
2. Necessidades e consumo
3. A produção de bens e de serviços
4. Comércio e moeda
5. Preços e mercados
6. Rendimentos e repartição dos rendimentos
7. Poupança e investimento
8. Os agentes económicos e o circuito económico
9. A Contabilidade Nacional
Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular
n.a.
Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular
n.a.
Bibliografia de consulta (existência obrigatória)
¿ INE, Anuário estatístico de 2019.
¿ Manuais escolares de ECONOMIA A do 10º e 11º ano aprovados pelo Ministério da Educação.
¿ Relatórios do Banco de Portugal de 2019.
¿ Samuelson, P. e Nordhaus, W., Economia, Editora Mc Graw Hill, 18ª edição, 2012.
¿ Santos, J. e outros, Macroeconomia, Editora Escolar, 3ª edição, 2010.
