Ateliê de Publicidade

Código:	LMPB10137		Sigla:	AP
Área Científica:	Marketing

Ocorrência: 2020/21 - 2S

Página Web:	https://siesgt.ipsantarem.pt/esgt/FICHA_DISCIPLINA.EDITAR?p_cad_codigo=LMPB10137&p_periodo=2S&p_ano_lectivo=2020
Área de Ensino:	Marketing

Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Ano Curricular	Créditos	Horas Contacto	Horas Totais
LMPB1	38	Plano de Estudos de 2006 a 2011	3º	5
		Plano de Estudos a partir de 2012	3º	5

Horas Efetivamente Lecionadas

LMP_3_TA

Teórico-Práticas:

44,50

Docência - Horas Semanais Teórico-Práticas: 3,00 Tipo Docente Turmas Horas Teórico-Práticas Totais 1 3,00 Ana Cristina Silva Gomes - ESGT   3,00

Docência - Responsabilidades Docente Responsabilidade Ana Cristina Silva Gomes - ESGT Responsável

Objetivos de aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes)

O objetivos gerais da unidade curricular são: ¿ Proporcionar aos alunos uma experiência mais aproximada da realidade de um departamento criativo de uma agência de publicidade. ¿ Dotar os alunos da capacidade de conceção e execução de propostas criativas nos diversos meios e suportes publicitários. O método de ensino baseia-se na vivência dos processos de criação, apresentação e execução de propostas criativas por parte dos alunos, funcionando a aula como um departamento criativo, no qual o professor desempenhará o papel do seu diretor criativo.

Conteúdos programáticos

1. A Criatividade Publicitária Formação de critério: Visionamento e discussão de anúncios 2. O Briefing Criativo Execução de um briefing criativo 3. O processo criativo Exercícios práticos 4. A Proposta Criativa Execução de um Guião Criação de um spot TV Criação de um spot de rádio Criação de um anúncio de imprensa Criação de um outdoor Criação de uma proposta criativa para suporte on-line 5. A Produção Making of: exemplos e casos práticos 6. Trabalhos práticos Elaboração de uma campanha criativa-multimeios

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular

Esta unidade curricular pretende simular de forma prática e real a unidade do departamento criativo da agência de publicidade. Os alunos trabalham em duplas criativas, simulando o trabalho de um copywriter e art director. O trabalho a partir do briefing criativo na constituição de conceito e ideias criativas, será dirigido pelo professor mas será fruto da aplicação prática dos conhecimentos dos alunos, obtidos nas restantes cadeiras do curso de Marketing e Publicidade.

Metodologias de ensino e de aprendizagem específicas da unidade curricular articuladas com o modelo pedagógico

A unidade curricular integrará técnicas de brainstorming e de avaliação de ideias que permitirão uma aprendizagem interativa e pragmática. No decorrer do semestre os alunos são expostos a desafios para aplicação gradual e progressiva das técnicas estudadas. A avaliação será realizada através de um trabalho individual, participação (50%) e um trabalho de grupo (50%).

Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular

O foco em técnicas de aprendizagem participativa permite que os alunos apliquem na prática os conceitos teóricos que são expostos no decurso das aulas. Os alunos desempenham o papel de criativos publicitários, constituindo uma aplicação prática e real dos objetivos propostos.

Bibliografia de consulta (existência obrigatória)

Bernstein, D. (1974), Creative Advertising, The Creative Business. Joannis, H. (1998), O Processo de Criação Publicitária. Mem Martins: Edições Cetop. Kao, J. (1997), Jamming, The Art & Discipline of Business Creativity, Harper Collins Business. Neumeier, M. (2003), The Brand Gap, New Riders Publishing. Ogilvy, D. (2005), Confessions of an Advertising Man, Southbank Publishing. Ogilvy; D. (1983), Ogilvy on Advertising, Pan Books. Ramonet, I. (2001), Propagandas Silenciosas, Campo das Letras. Steel, J. (1998), Truth, Lies and Advertising, Wiley, John & Sons, Incorporated. Vieira, L. (1999), Loucuras de um Publicitário, Editora Objetiva. Young, J. (2003), A Technique for Producing Ideas, McGraw-Hill.1000 caracteres