Estudos de Mercado

Código:	LGEB10155		Sigla:	EM
Área Científica:	Marketing

Ocorrência: 2021/22 - 1S

Área de Ensino:

Marketing

Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Ano Curricular	Créditos	Horas Contacto	Horas Totais
LGEB1	72	Despacho 9804/2016, de 1de agosto	3º	4,5

Horas Efetivamente Lecionadas

GE-3-D-TB

Teórico-Práticas:

45,00

GE-3-D-PL

Teórico-Práticas:

45,00

GE-3-D-TA

Teórico-Práticas:

45,00

Docência - Horas Semanais Teórico-Práticas: 3,00 Tipo Docente Turmas Horas Teórico-Práticas Totais 2 6,00 José António Fonseca Figueiredo - ESGT   6,00

Docência - Responsabilidades Docente Responsabilidade José António Fonseca Figueiredo - ESGT Responsável

Objetivos de aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes)

Objectivos: Fornecer uma visão global sobre estudos de mercado. Pretende-se que os alunos dominem os seguintes conceitos e técnicas: o sistema de informação de marketing; quais os principais tipos de estudos de mercado; etapas de um estudo de mercado; análise de dados; estudos de mercado específicos.

Competências: Dominar os principais conceitos de estudos de mercado.

Conteúdos programáticos

1.    O sistema de informação de marketing

2.    Tipos de estudos de mercado

3.    Etapas de um estudo de mercado

4.    Análise de dados

5.    Estudos de mercado específicos

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular

A informação é um ativo relevante nas organizações competitivas. A construção e obtenção de boas fontes de informação é fulcral para que as organizações ganhem vantagens competitivas. Algumas das fontes de informação recolhidas interna e externamente, obrigam ao conhecimento sobre: sistema de informação de marketing; principais etapas de realização de um estudo de mercado; estudos de mercado específicos.

Metodologias de ensino e de aprendizagem específicas da unidade curricular articuladas com o modelo pedagógico

Recorrer-se-á a uma diversidade de metodologias de ensino de modo a potenciar a aprendizagem:

- Expositivas para apresentação dos quadros teóricos de referência (ME1);

- Participativas com a análise e discussão de exemplos e estudos de caso (ME2);

- Ativas com a realização de trabalhos individuais e de grupo (ME3);

- Autoestudo relacionadas com o trabalho autónomo do aluno (ME4).

A avaliação incluirá três elementos:

1. Teste escrito - 50%
2. Trabalhos escritos e orais - 50%

Quem não realizar os trabalhos ou obtiver menos de 8 valores no teste escrito, terá sempre de realizar um exame final (100%).

Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular

A metodologia expositiva permitirá transmitir os principais conhecimentos na área do marketing (ME1). A metodologia participativa através do estudo de caso (ME2), assume um carácter mais prático e interativo, permite desenvolver as aptidões e competências práticas necessárias aos líderes do futuro. A realização de trabalhos individuais e de grupo (ME3) e o autoestudo (ME4) são metodologias transversais a todos os objetivos de aprendizagem.

Bibliografia de consulta (existência obrigatória)

Lopes, José (2011), "Fundamental dos Estudos de Mercado - Teoria e prática", 2ª edição, Lisboa, Sílabo.

Malhotra, Naresh (2018), "Marketing research: an applied orientation", Pearson, 7th edition.

Oliveira, José Vidal (2012), "Market Research - Volume I; Investigação em Marketing", Edições Sílabo.

Sekaran, Uma, Bougie, Roger (2010), "Research Methods for business - A skill building approach", John Wiley & Sons