Composição de Imagem e Ilustração digital

Ocorrência: 2023/24 - 2S

Cursos

Horas Efetivamente Lecionadas

TDD1

Língua de Ensino

Português

Objetivos de aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes)

O1 - Conhecer conceitos e regras de composição;
O2 - Exercitar a criação de composições com recurso a vários tipos de formas, linhas, texturas e cores sobre diferentes formatos;
O3 - Ampliar o universo da ilustração através da utilização de ferramentas digitais;
O4 - Explorar possibilidades expressivas da linguagem digital;
O5 - Criar ilustrações a partir de textos e/ou de ideias previamente apresentadas;
O6 - Desenvolver projetos de ilustração com recurso a técnicas diversificadas;
O7 - Estabelecer identidade visual gráfica própria;
O8 - Desenvolver competências criativas.

Conteúdos programáticos

C1 - Composição - conceitos e regras
C1.1 - Elementos básicos de composição bidimensional
C2 - Ilustração
C2.1 - Tipos de ilustração
C2.2 - Técnicas de ilustração
C2.3 - Ilustrações digitais
C2.3.1 - Principais características de Software para desenvolvimento de projetos de ilustração: Adobe Photoshop (Imagem Bitmap); Adobe Illustrator (Imagem Vetorial)
C3 - Criação e desenvolvimento de projetos de ilustração

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular

Os conteúdos C1, C1.1, C2, C2.1, C2.3, C2.3.1 permitem cumprir o objetivo O1. C2.3 e C2.3.1 facilitam o cumprimento de O3 e O.4. C3 relaciona-se com O2, O4, O5, O6, O7 e O8.

Metodologias de ensino e de aprendizagem específicas da unidade curricular articuladas com o modelo pedagógico

Articulação entre o método expositivo e a realização de exercícios práticos orientada pelo docente para uma apropriação vivencial dos conteúdos.

Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular

A articulação entre o método expositivo e a realização de exercícios práticos facilita o cumprimento dos objetivos relacionados com a aquisição de conhecimentos e com a reflexão teórica (O1), assim como com objetivos mais relacionados com a experiência prática (O2, O3, O4, O5, O6, O7 e O8).

Bibliografia de consulta (existência obrigatória)