Você está em: Início > Ensino > Unidades Curriculares > LGM013

Autenticação

ATENÇÃO: Este site utiliza cookies. Ao navegar no site estará a consentir a sua utilização.

Finanças

Código:	LGM013		Sigla:	FIN
Área Científica:	Finanças

Ocorrência: 2024/25 - 1S

Área de Ensino:

Finanças Empresariais

Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Ano Curricular	Créditos	Horas Contacto	Horas Totais
LGM	113	Despacho n.º 6943/2020, de 6 de julho	2º	6

Horas Efetivamente Lecionadas

LGM-2-TA

Teórico-Práticas:

56,00

Docência - Horas Semanais

Teórico-Práticas:

4,00

Tipo	Docente	Turmas	Horas
Teórico-Práticas	Totais	1	4,00
Teórico-Práticas	Luís António Antunes Francisco - ESGTS		4,00

Docência - Responsabilidades

Docente	Responsabilidade
Luís António Antunes Francisco - ESGTS	Responsável

Objetivos de aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes)

Pretende-se que os alunos, no final desta Unidade Curricular, sejam capazes de: (OA1) explicar o interesse e o funcionamento da Função Financeira nas organizações; (OA2) identificar e descrever conceitos relacionados com o valor, atual e futuro de capitais; (OA3) explicar o funcionamento do mercado financeiro; (OA4) diagnosticar a situação económico e financeira de empresas; (OA5) apoiar decisões de investimento e de financiamento nas organizações; e que no plano das práticas, (OA6) sejam capazes de utilizar métodos e técnicas de análise que lhes permitam de forma adequada operacionalizar os conceitos, tirar conclusões e apoiar a tomada de decisão.

Conteúdos programáticos

I - Introdução às Finanças
1. O interesse das Finanças Empresariais
2. A Função Financeira e o seu enquadramento
3. O papel do Gestor Financeiro

II - Valor Financeiro do Tempo
1. A noção de juro, consumo e poupança
2. Taxa de juro nominal e efetiva
3. Intermediação financeira e risco
4. Juros simples e compostos
5. Conceitos de atualização e capitalização
6. Fluxos periódicos e regulares: rendas
7. Aplicações a operações de financiamento

III - Mercados, Instrumentos e Instituições Financeiras
1. Mercado cambial e a taxa de câmbio
2. Mercado monetário e a taxa de juro
3. Mercado de capitais: primário e secundário
4. As Instituições financeiras

IV - A Análise Financeira da Empresa
1. Fluxos financeiros/económicos
2. Resultados e indicadores de rendibilidade
3. Alavancagem financeira
4. Origens e aplicações de fundos
5. Fundo de Maneio
6. Equilíbrio financeiro

V - Investimentos Reais
1. Conceito de fluxo de caixa
2. Metodologia de avaliação
3. Critérios de avaliação: VAL, TIR, IR e PR

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular

Esta "demonstração de coerência" decorre da interligação dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem (OA), como a seguir se explicita:
OA1: I - Introdução às Finanças
OA2 e OA6: II - Valor Financeiro do Tempo
OA3 e OA6: III - Mercados, Instrumentos e Instituições Financeiras
OA4 e OA6: IV - A Análise Financeira da Empresa

OA5 e OA6: V - Investimentos Reais

Metodologias de ensino e de aprendizagem específicas da unidade curricular articuladas com o modelo pedagógico

As metodologias de ensino-aprendizagem visam o desenvolvimento das principais competências de aprendizagem dos alunos que permitam cumprir com cada um dos objectivos de aprendizagem, pelo que, na grelha a seguir, apresenta-se as principais interligações entre as metodologias de ensino-aprendizagem e os respectivos objectivos.

Metodologias de ensino e aprendizagem (MEA) / Objetivo de aprendizagem (OA)
1. Expositivas, para apresentação dos quadros teóricos de referência / OA1, OA2, OA3, OA4 e OA5
2. Participativas, com análise e resolução de exercícios práticos / OA2, OA3, OA4, OA5 e OA6
3. Participativas, com análise e discussão de casos de estudo, e textos de apoio e leitura / OA3, OA4, OA5 e OA6
4. Activas, com realização de trabalhos individuais e de grupo / OA2, OA3, OA4, OA5 e OA6
5. Auto-estudo, relacionadas com o trabalho autónomo do aluno, tal como consta no Planeamento das Aulas / Transversal a todos os OA

Avaliação

Realização de 2 Testes: 1º Teste com uma cotação de 50%; 2º Teste com uma cotação de 50%

Avaliação por exame: 100% da nota.

Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular

A avaliação prevista enquadra-se com as Metodologias de Ensino e Aprendizagem (MEA) e com os Objetivos de Aprendizagem (OA):

1º Teste: avalia os OA1, OA2, OA3 e OA6.

2º Teste: avalia os OA4, OA5 e OA6.

Ambos os testes se enquadram com as Metodologias de Ensino e Aprendizagem (MEA) a usar na Unidade Curricular.

Em Exame avaliam-se todos os OA e igualmente se usam métodos de avaliação enquadrados com as MEA definidas para a unidade curricular.

Bibliografia de consulta (existência obrigatória)

Mota, A. G., Barroso, C., Soares, H. e Laureano, L., 2020, "Introdução às Finanças - Fundamentos de Finanças com Casos Práticos Resolvidos e Propostos", Edições Sílabo, 3ª Edição, Lisboa, ISBN 978-989-561-040-2.

Mota, A. G., Barroso, C., Soares, H. e Laureano, L., 2021, " Introduction to Finance - Fundamentals of Finance with Solved Exercises and Follow-up Exercises", Edições Sílabo, 3rd Edition, Lisboa, - ISBN 978-989-561-148-5.

Breia, Arménio F., Mata, Mário N. N. S. e Pereira, M. M. Vítor (2014), "Análise Económica e Financeira - Aspetos teóricos e casos práticos", Rei dos Livros, 1ª Edição, ISBN 978-989-8305-61-9.