Objetivos de aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes)
A unidade curricular de Comunicação Visual e Edição Gráfica na Licenciatura em Gestão de Marketing tem como objetivo capacitar os estudantes com competências essenciais para a criação de soluções gráficas eficazes, alinhadas com estratégias de marketing. Os alunos aprenderão conceitos como teoria das cores, tipografia e hierarquia visual, utilizando ferramentas de software como CorelDRAW. No plano prático, desenvolverão aptidões para criar peças gráficas adequadas a diferentes suportes e analisar criticamente materiais visuais. A formação inclui o desenvolvimento de competências técnicas, criativas e analíticas, fundamentais para o mercado. O método de ensino é focado em projetos práticos e workshops, com feedback contínuo, garantindo que os estudantes aplicam os conhecimentos adquiridos em cenários reais de marketing visual.
Conteúdos programáticos
Os conteúdos programáticos da unidade curricular de Comunicação Visual e Edição Gráfica na Licenciatura em Gestão de Marketing incluem:
Fundamentos de Comunicação Visual: teoria da cor, tipografia, composição e identidade visual.
Software de Edição Gráfica: domínio do CorelDRAW para desenho vetorial e layout, bem como do Adobe Photoshop e Illustrator para manipulação de imagens e design vetorial.
Design Gráfico aplicado ao Marketing: criação de materiais promocionais, design para redes sociais e desenvolvimento de campanhas visuais.
Edição e Preparação de Ficheiros: formatos, resolução, optimização de gráficos para impressão e web.
Técnicas Avançadas de Edição: efeitos gráficos, ilustração vetorial e layouts responsivos.
Projeto Final: criação de um projeto completo de comunicação visual aplicado ao marketing.
Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular
As metodologias de ensino da unidade curricular de Comunicação Visual e Edição Gráfica, alinhadas com o modelo pedagógico da Licenciatura em Gestão de Marketing, combinam teoria e prática para desenvolver competências aplicadas ao mercado, seguindo uma abordagem ativa que incentiva a aplicação prática dos conhecimentos.
Aulas Expositivas e Teóricas: Fornecem uma base sólida em conceitos como teoria da cor, tipografia, sucessão visual e identidade visual, essenciais para a compreensão dos princípios de comunicação visual e sua aplicação no marketing.
Aulas Práticas e Workshops: Centram-se no uso de ferramentas como CorelDRAW, Adobe Photoshop e Illustrator, permitindo aos alunos resolver problemas reais e desenvolver competências técnicas em design gráfico.
Projetos Individuais e de Grupo: Aplicam os conhecimentos teóricos a desafios concretos de marketing e comunicação visual, promovendo criatividade, pensamento crítico e trabalho em equipa.
Projeto Final: Integra todos os conhecimentos adquiridos, desafiando os alunos a criar soluções completas de comunicação visual para campanhas de marketing.
Controlo de Assiduidade: Exige a participação em dois terços das aulas, garantindo o acompanhamento contínuo dos conteúdos e uma aprendizagem eficaz.
Estas metodologias, focadas na prática e na resolução de problemas reais, asseguram que os alunos adquiram competências teóricas e práticas essenciais para o mercado de trabalho.
Metodologias de ensino e de aprendizagem específicas da unidade curricular articuladas com o modelo pedagógico
As metodologias de ensino da unidade curricular de Comunicação Visual e Edição Gráfica, alinhadas com o modelo pedagógico da Licenciatura em Gestão de Marketing, combinam teoria e prática para desenvolver competências aplicadas ao mercado, seguindo uma abordagem ativa que incentiva a aplicação prática dos conhecimentos.
Aulas Expositivas e Teóricas: Fornecem uma base sólida em conceitos como teoria da cor, tipografia, sucessão visual e identidade visual, essenciais para a compreensão dos princípios de comunicação visual e sua aplicação no marketing.
Aulas Práticas e Workshops: Centram-se no uso de ferramentas como CorelDRAW, Adobe Photoshop e Illustrator, permitindo aos alunos resolver problemas reais e desenvolver competências técnicas em design gráfico.
Projetos Individuais e de Grupo: Aplicam os conhecimentos teóricos a desafios concretos de marketing e comunicação visual, promovendo criatividade, pensamento crítico e trabalho em equipa.
Projeto Final: Integra todos os conhecimentos adquiridos, desafiando os alunos a criar soluções completas de comunicação visual para campanhas de marketing.
Controlo de Assiduidade: Exige a participação em dois terços das aulas, garantindo o acompanhamento contínuo dos conteúdos e uma aprendizagem eficaz.
Estas metodologias, focadas na prática e na resolução de problemas reais, asseguram que os alunos adquiram competências teóricas e práticas essenciais para o mercado de trabalho.
Avaliação
A avaliação da unidade curricular de Comunicação Visual e Edição Gráfica será distribuída por três componentes principais. 30% da avaliação será atribuída ao trabalho de grupo, no qual os estudantes irão desenvolver um projeto colaborativo que simule um cenário real de marketing, promovendo competências de trabalho em equipa, criatividade e aplicação prática dos conceitos de design gráfico. Outros 30% serão destinados a trabalhos individuais, que acompanham o progresso técnico de cada aluno através de ferramentas práticas que avaliam a criação e edição de materiais com recurso ao CorelDRAW e ao Adobe Photoshop. 40% da avaliação será atribuída à frequência, que avalia os conhecimentos teóricos e práticos adquiridos ao longo da unidade curricular, com foco na aplicação dos princípios da comunicação visual e do design gráfico. Além disso, é obrigatória a presença em três terços das aulas, garantindo a participação ativa e contínua das aulas no processo de aprendizagem. Este esquema de avaliação garante um equilíbrio entre o trabalho colaborativo, o desempenho individual e a consolidação dos conhecimentos teóricos e práticos.
Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular
A coerência entre as metodologias de ensino e de avaliação e os objetivos de aprendizagem da unidade curricular de Comunicação Visual e Edição Gráfica é evidente na forma como as atividades pedagógicas e os processos de avaliação estão estruturados para desenvolver as competências pretendidas.
As aulas expositivas oferecem uma base teórica sólida sobre comunicação visual e design gráfico, essencial para a aplicação prática no marketing. Os workshops práticos, com ferramentas como o CorelDRAW, garantem o desenvolvimento de competências técnicas, permitindo aos alunos aplicar os conceitos teóricos em contextos reais.
Os projetos individuais e de grupo fomentam a resolução de problemas reais e a prática de competências criativas, colaborativas e de análise crítica, fundamentais para o mercado de trabalho. O projeto final permite aos alunos integrar os conhecimentos adquiridos, aplicando soluções visuais estratégicas e criativas em campanhas de marketing.
O controlo de assiduidade assegura a participação activa, exigindo a presença em dois terços das aulas. Assim, as metodologias de ensino e avaliação são totalmente homologadas com os objetivos de aprendizagem, garantindo o desenvolvimento de conhecimentos teóricos, competências técnicas e soluções criativas.
Bibliografia de consulta (existência obrigatória)
Ambrose, G., & Harris, P. (2011). Fundamentos do design gráfico. Bookman.
Bierut, M. (2015). How to use graphic design to sell things, explain things, make things look better, make people laugh, make people cry, and (every once in a while) change the world. Harper Design.
Dabner, D., Calvert, S., & Casey, A. (2017). Graphic design school: The principles and practice of graphic design. Thames & Hudson.
Lidwell, W., Holden, K., & Butler, J. (2010). Princípios universais do design. Bookman.
Lupton, E., & Phillips, J. C. (2015). Graphic design: The new basics. Princeton Architectural Press.
Meggs, P. B., & Purvis, A. W. (2016). Meggs' history of graphic design (6th ed.). Wiley.
Samara, T. (2014). Design elements: A graphic style manual. Rockport Publishers.
Silva, J. (2019). CorelDRAW 2019: Guia prático. Novatec.
Williams, R. (2015). The non-designer's design book: Design and typographic principles for the visual novice (4th ed.). Peachpit Press.
