Projeto

Código:	MAFS017		Sigla:	P
Área Científica:	Ciências do Desporto

Ocorrência: 2024/25 - A

Área de Ensino:

MAFS - Ciências do Desporto

Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Ano Curricular	Créditos	Horas Contacto	Horas Totais
MAFS	1	Despacho nº 7576/2019 de 26 de agosto	2º	60	0	0

Horas Efetivamente Lecionadas

Docência - Horas Semanais Ensino Teórico: 0,00 Estágio: 20,00 Orientação Tutorial: 6,67 Tipo Docente Turmas Horas Estágio Totais 1 20,00 Alfredo José Henriques Carvalho da Silva - ESD   20,00 Orientação Tutorial Totais 1 6,67 Alfredo José Henriques Carvalho da Silva - ESD   6,67

Docência - Responsabilidades Docente Responsabilidade Alfredo José Henriques Carvalho da Silva - ESD Responsável

Objetivos de aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes)

Com a realização do trabalho de PROJETO do MESTRADO EM ATIVIDADE FÍSICA E SAÚDE (MAFS) pretende-se que o estudante aplique, em contexto real de trabalho, os conhecimentos teóricos e teórico-práticos decorrentes da sua formação académica, desenvolva capacidade para resolver problemas concretos e adquira as competências e métodos de trabalho indispensáveis a um exercício competente e responsável inerentes à intervenção com populações especiais, nomeadamente através de programas de exercício, designadamente nas suas vertentes técnica, científica, deontológica e de relacionamento interpessoal.

Conteúdos programáticos

A preparação do trabalho de projeto deve ser preferencialmente desenvolvida durante o 1.º ano, e integrada nas respetivas unidades curriculares. O Estudante pode entregar um projeto que tenha decorrido de um trabalho realizado no âmbito da avaliação de qualquer das unidades curriculares do curso. Para a preparação do projeto e desenvolvimento dos trabalhos respetivos, o Estudante tem direito a 100 horas de orientação tutorial, de forma presencial ou utilizando os meios de comunicação disponíveis. As normas e linhas orientadoras para a elaboração dos projetos e dos documentos finais são apresentadas em documento próprio. A proposta de projeto, bem como do respetivo orientador (e eventualmente com coorientador) é apresentada ao regente da UC, sendo apresentada em CTC pelo coordenador de curso. A orientação é efetuada preferencialmente por um docente da ESDRM que participe no curso, com doutoramento na área das ciências do desporto.

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular

Em formação pós-graduada pretende-se que o estudante adquira autonomia na conceção e implementação de um projeto de estudo científico, dominando as ferramentas essenciais para pesquisa bibliográfica, redação de texto científico, conceção metodológica e análise e discussão de resultados; adicionalmente o aprofundamento de métodos de investigação propicia a aquisição de estratégias planeamento e avaliação da intervenção profissional eficientes.

Metodologias de ensino e de aprendizagem específicas da unidade curricular articuladas com o modelo pedagógico

Avaliação

Avaliação final: um projeto, apresentação e defesa, nos termos do disposto no Regulamento de Avaliação de Conhecimentos e Competências da ESDRM- Instituto Politécnico de Santarém e nos termos do disposto no Regulamento dos Mestrados do Instituto Politécnico de Santarém.

Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular

A utilização de métodos de ensino mais interativos, participativos e diversificados pretende garantir o desenvolvimento de autonomia nos estudantes ao mesmo tempo que estes trabalham para a consecução dos objetivos definidos. Procura-se a aquisição de conhecimentos sobre os objetivos definidos para a unidade curricular, bem como a aquisição de competências práticas e de pesquisa e análise crítica.

Bibliografia de consulta (existência obrigatória)

Observações

As normas e linhas orientadoras para a elaboração do projeto e dos documentos finais são apresentadas em documento próprio.