Organização e Gestão de Empresas
Ocorrência: 2024/25 - 1S
Cursos
Horas Efetivamente Lecionadas
TDL-1-AZB
Objetivos de aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes)
O1 - Descrever e explicar os principais fundamentos teóricos associados à organização e gestão de empresas;
O2 - Enumerar e explicar os vários níveis que compõem uma organização e descrever a envolvente;
O3 - Compreender as diversas áreas funcionais e o valor associado ao modelo de negócio;
O4 - Compreender, explicar e desenvolver o sistema de planeamento e controlo de gestão;
O5 - Descrever e explicar os diferentes conceitos, princípios, parâmetros e funções do desenho organizativo;
O6 - Enumerar e descrever as formas principais que uma organização pode adotar;
O7 - Compreender os mecanismos de direção e a sua adequação à cultura organizacional;
O8 - Estimular o trabalho em equipa para a resolução de problemas complexos nas organizações.
Conteúdos programáticos
1. ORGANIZAÇÃO E GESTÃO: 1.1. Introdução;
1.2. Funções do gestor;
1.3. Níveis de gestão;
1.4. Tarefas e aptidões do gestor;
1.5. A envolvente das
organizações: contextual e transacional
2. A EMPRESA;
2.1. Abordagem às áreas funcionais;
2.2. A empresa e a criação de valor e modelo de negócio
3. PLANEAMENTO E PROCESSO DE DECISÃO;
3.1. Fundamentos e tipos de planeamento;
3.2. Modelo de gestão estratégica;
3.3. Implementação e
controlo;
3.4. Processo de tomada de decisão
4. ORGANIZAÇÃO:
4.1. Fundamentos;
4.2. Elementos do processo de organização;
4.3. Desenho estrutural das organizações;
4.4. Determinantes da
estrutura organizacional
5. DIREÇÃO:
5.1. Fundamentos;
5.2. Motivação, liderança e comunicação;
5.3 Gestão de equipas;
5.4 Cultura organizacional
6. CONTROLO:
6.1. Fundamentos;
6.2. Tipos de controlo;
6.3. Processo de controlo;
6.4 Sistemas e ferramentas de controlo do desempenho
organizacional
Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular
Os conteúdos
programáticos visam a abordagem de conceitos básicos, no âmbito da gestão, da
envolvente das organizações e da empresa em particular. Numa perspetiva
integradora, são abordadas as principais funções da gestão (planear, organizar,
dirigir e controlar).
Metodologias de ensino e de aprendizagem específicas da unidade curricular articuladas com o modelo pedagógico
A metodologia de ensino adotada
para esta unidade curricular, reside por um lado, na ênfase atribuída ao método
de "aprendizagem fazendo" e que consiste na introdução de ¿Case
Study¿, cabendo aos estudantes, a tarefa de efetuar o estudo do caso, enfrentar
o problema de gestão, estudá-lo, analisá-lo e redigir um relatório. Por outro
lado, serão expostos pelo docente, os conceitos principais subjacentes à
temática da gestão numa abordagem ampla.
Avaliação
A avaliação de conhecimentos é baseada em duas componentes: Teste Motivacional 30%; Avaliação individual dos conhecimentos adquiridos evidenciados e expressos em prova de Frequência 40%; Exercício de Grupo em Aula 30%. A aprovação no período de Avaliação Contínua requer a nota mínima de 7,0 valores em cada uma das componentes.
Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular
Enquanto unidade
curricular de base, visa a introdução de conceitos e de uma linguagem
fundamental na gestão das organizações. A forma expositiva desses conceitos
associada ao trabalho em equipa dos estudantes na resolução/aplicação de
problemas concretos (case study), permite consolidar a sua apreensão. São
igualmente evocados, sempre que possível, exemplos reais de organizações que
permitam ilustrar as matérias lecionadas.
Bibliografia de consulta (existência obrigatória)
ALMEIDA, F. (editor). (2016). Introdução à Gestão das Organizações. 4ª edição. Escolar Editora.
FREIRE, A. (2020). Estratégia: Criação de Valor Sustentável em Negócios Tradicionais e Digitais. Bertrand Editora.
REIS, F., ROSA, M. J. (2014). Princípios de Gestão, Edições Silabo.
ROBBINS, S., COULTER, M. (2021). Management, 15th Ed., Pearson.
TEIXEIRA, S. (2022). Gestão das Organizaçöes, 4ª Ed., Escolar Editora.
VARELA, M. (2015). Introdução à Gestão, Escolar Editora.
