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Sistemas de Informação e Logística em Saúde

Código: TeSPS-011    Sigla: TeSPS-SL
Área Científica: Saúde

Ocorrência: 2024/25 - 2S

Área de Ensino: 1º Ciclo

Cursos

Sigla Nº de Estudantes Plano de Estudos Ano Curricular Créditos Horas Contacto Horas Totais
TeSPSS 12 TeSP em Secretariado em Saúde 6

Horas Efetivamente Lecionadas

3ºTESPSS

Ensino Teórico: 24,17

Docência - Horas Semanais

Ensino Teórico: 4,00

Tipo Docente Turmas Horas
Ensino Teórico Totais 1 4,00
Rui Emanuel Ribeiro dos Santos   4,00

Docência - Responsabilidades

Docente Responsabilidade
Rui Emanuel Ribeiro dos Santos Responsável
Maria Clara Martins Cunha André - ESSAUDE Coordenação Científica

Objetivos de aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes)

  • Compreender a importância dos sistemas de informação no funcionamento das organizações.
  • Compreender a utilização de software na implementação de sistemas de informação.
  • Conhecer os sistemas de logística em saúde.

Conteúdos programáticos

  • Conceitos básicos de sistemas de informação.
  • Aplicação dos sistemas de informação na organização.
  • Sistemas de informação e logística em Unidades de Saúde.
  • Tópicos Avançados de Aplicações de Saúde.
  • Sistemas de gestão em base de dados.
  • Conceitos básicos de gestão de projetos TIC

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular

Pretende-se nesta unidade curricular, desenvolvimento de conhecimentos no domínio dos Sistemas de Informação e Logística em Saúde no âmbito do seu percurso profissional futuro e enquadrados na sua área de estudos.

Assim, os conteúdos da unidade de Sistemas de Informação e Logística em Saúde organizam-se de forma a compreender a importância e os conceitos dos sistemas de informação e Logística em saúde, na aplicabilidade prática em contexto das organizações, tal como, na criação de ferramentas e técnicas passiveis de utilização em contexto de ensino e/ou profissional.

Metodologias de ensino e de aprendizagem específicas da unidade curricular articuladas com o modelo pedagógico

Metodologias/estratégias:

  • Métodos expositivo e interativo;
  • Pesquisa, Leitura e análise de Informação;
  • Resolução de exercícios promotores da autonomia no que respeita aos conteúdos previstos

Nas horas de trabalho autónomo o estudante pode recorrer a pesquisa, análise e preparação dos conteúdos para resposta às aprendizagens preconizadas.


Avaliação

  • Será proposta como modalidade de avaliação:
    • Participação individual/discussão individual (20%);
    • Realização de trabalhos escrito individuais (50%) com suporte dos instrumentos aprendidos no âmbito dos sistemas de informação na organização;
    • Realização de apresentação (oral) em sala (30%), pretendendo mobilizar os conhecimentos adquiridos no domínio dos Sistemas de Informação e Logística em Saúde;

Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular

Na abordagem desta unidade curricular prevê-se o recurso ao método expositivo e interativo que irá permitir ao estudante um acesso direto a conhecimentos fundamentais. Com o desenvolvimento de pesquisa orientada e de um trabalho de grupo pretende-se não só promover o aprofundamento de conhecimentos como também o desenvolvimento de habilidades no domínio dos Sistemas de Informação e Logística em Saúde.

Bibliografia de consulta (existência obrigatória)

Alazraqui, M., Mota, E. & Spinelli, H., 2006. Health Information Systems: from closed systems to social citizenship. A challenge for the reduction of inequalities in local management. Cadernos de Saúde Pública, 22(12), pp. 2693-2702

Carvalho, J.; Ramos, T. (2013). Logística na Saúde. 2ª Edição. Edições Sílabo.

Carvalho, J. (2010). Logística e Gestão da Cadeia de Abastecimento. Edições Sílabo

Rego, A. (2016). Comunicação Pessoal e Organizacional. Teoria e Prática. 4 ed. Edições Sílabo.