Gestão Financeira

Código:	LG00019		Sigla:	GF
Área Científica:	Finanças

Ocorrência: 2025/26 - 2S

Área de Ensino:

Finanças Empresariais

Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Ano Curricular	Créditos	Horas Contacto	Horas Totais
LGEST	120	DGES - R/A- EF 595/2011/AL04	2º	5	45	125

Horas Efetivamente Lecionadas

LG-2-D-TA

Teórico-Práticas:

39,00

LG-2-D-TB

Teórico-Práticas:

40,50

Docência - Horas Semanais Teórico-Práticas: 3,00 Tipo Docente Turmas Horas Teórico-Práticas Totais 2 6,00 João Paulo Correia Teodósio - ESGT   6,00

Docência - Responsabilidades Docente Responsabilidade João Paulo Correia Teodósio - ESGT Responsável

Objetivos de aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes)

Os objetivos de aprendizagem são os seguintes:
- OA1 - Conhecer a natureza da função financeira numa organização;
- OA2 - Tomar decisões de investimento em ações e obrigações;
- OA3 - Compreender conceitos básicos de gestão de carteiras;
- OA4 - Conhecer as diferentes fontes de financiamento de uma organização;
- OA5 - Saber elaborar o planeamento financeiro de médio e longo prazo de uma organização.

Conteúdos programáticos

CP1 - Introdução
CP1.1 - As finanças e o gestor financeiro
CP1.2 - Objetivos da gestão financeira
CP2 - Avaliação de investimentos em ativos financeiros
CP2.1 - Ações
CP2.2 - Obrigações
CP3 - Princípios de gestão de carteiras
CP3.1 - Rendibilidade e risco
CP3.2 - Modelo de equilíbrio de ativos financeiros (CAPM)
CP4 - Fontes de financiamento de médio e longo prazo
CP4.1 - Capitais próprios
CP4.2 - Capitais alheios
CP5 - Planeamento financeiro de médio e longo prazo
CP5.1 - Fases do processo
CP5.2 - Demonstrações financeiras previsionais 

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular

Os diferentes objetivos de aprendizagem (AO) serão abordados nos seguintes conteúdos programáticos (CP):
- OA1 - CP1;
- OA2 - CP2;
- OA3 - CP3;
- OA4 - CP4;
- OA5 - CP5.

Metodologias de ensino e de aprendizagem específicas da unidade curricular articuladas com o modelo pedagógico

Serão utilizadas as seguintes metodologias de aprendizagem:
- Método expositivo (M1) - para exposição de matéria de cariz teórico;
- Método demonstrativo (M2) - para resolução de exercícios em sala de aula por parte do docente;
- Método participativo (M3) - para debates de incidência teórico-prática;
- Método ativo (M4) - para resolução de exercícios em sala de aula por parte dos alunos

Avaliação

O método de avaliação de conhecimentos da unidade curricular é a avaliação contínua.
- A1 - Teste 50%
- A2 - Teste 50%
Serão dispensados de exame os estudantes que obtenham uma classificação final mínima de 10 (dez) valores. Adicionalmente, os estudantes terão de ter uma classificação mínima de 7 (sete) valores em todos os momentos de avaliação.

Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular

Os objetivos de aprendizagem OA1, AO2 e AO3 serão alcançados através das metodologias de ensino M1 a M4 e serão avaliados no primeiro elemento de avaliação A1 (OA1, OA2 e OA3 - M1, M2, M3 e M4 (A1));
Os objetivos de aprendizagem OA4 e OA5 serão alcançados através das metodologias de ensino M1 a M4 e serão avaliados no segundo elemento de avaliação A2 (OA4 e OA5 - M1, M2, M3 e M4 (A2)).

Bibliografia de consulta (existência obrigatória)

Berk, J., & DeMarzo, P. (2023). Corporate finance - Global edition (6th ed.). Pearson.
Madaleno, M., Vieira, E., Lobão, J., & Armada, M. R. (2023). Princípios de finanças - Instrumentos financeiros: Teoria e prática (2ª ed.). Edições Sílabo.
Mota, A. G., Barroso, C. D., Nunes, J. P., Oliveira, L., Ferreira, M. A., & Inácio, P. L. (2025). Finanças da empresa: Teoria e prática (7ª ed.). Edições Sílabo.
Ross, S.A., Westerfeld, R.W., & Jordan, B.D. (2021). Fundamentals of corporate finance (13th ed.). McGraw-Hill/Irwin.