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Economia

Código: LGM03    Sigla: ECO
Área Científica: Estatística

Ocorrência: 2025/26 - 1S

Página Web:https://moodle.ipsantarem.pt/course/view.php?id=616#section-0
Área de Ensino: Economia

Cursos

Sigla Nº de Estudantes Plano de Estudos Ano Curricular Créditos Horas Contacto Horas Totais
LGM 55 Despacho n.º 6943/2020, de 6 de julho 6

Horas Efetivamente Lecionadas

LGM-1-TA

Teórico-Práticas: 52,00

Docência - Horas Semanais

Teórico-Práticas: 4,00

Tipo Docente Turmas Horas
Teórico-Práticas Totais 1 4,00
Tiago Oliveira Marques - ESGT   4,00

Docência - Responsabilidades

Docente Responsabilidade
Nuno Carlos Prazeres Marques Leitão - ESGT Responsável

Objetivos de aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes)

A unidade curricular pretende proporcionar uma introdução à teoria microeconómica. Procura-se
compreender o comportamento dos consumidores e empresas, bem como as suas escolhas no
domínio da produção, consumo e fixação dos preços em diversos tipos de mercado. É esperado que
os estudantes obtenham competências no uso de técnicas e instrumentos de análise que lhe
permitam compreender os mecanismos de funcionamento dos mercados de bens e serviços em
ambiente de concorrência perfeita e imperfeita.

Conteúdos programáticos

 1. Introdução ao estudo da Economia
2. Modelo de Mercado Competitivo
3. Elasticidade
4. Teoria do Produtor
5. Teoria do Consumidor
6. Custos da Empresa
7. Mercado de Concorrência Perfeita
8.Mercado de Monopólio
9. Concorrência Monopolística

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular

 A unidade curricular de Microeconomia visa avaliar o comportamento das empresas, dos
consumidores tendo presente a envolvente das diversas estruturas de mercado.

Metodologias de ensino e de aprendizagem específicas da unidade curricular articuladas com o modelo pedagógico

A unidade curricular integrará o estudo de conceitos e técnicas de análise microeconómica no âmbito
de cada capítulo, acompanhadas pela resolução de exercícios práticos.
Esta unidade curricular requer uma intensa participação dos estudantes na resolução de exercícios
práticos. Tal, permite uma aprendizagem interativa e aplicativa.


Avaliação

 A avaliação continua será realizada através de dois testes escritos. O primeiro teste (50%) e o
segundo teste (50%). O aluno deverá obter a nota mínima de 8 valores para realizar o segundo
momento de avaliação.

Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular

 As metodologias de ensino utilizadas na unidade curricular encontram-se em consonância com os
conteúdos programáticos elencados.



Bibliografia de consulta (existência obrigatória)

Pinho, M. Microeconomia: Teoria e Prática Simplificada, 4 ª Edição, Edições Silabo, 2019.
Henrique, D. Sousa, T. Introdução à Microeconomia, 3ª Edição, Escolar Editora, 2019

Pindyck, R. e Rubinfeld, D. Microeconomics, 9th edition, Pearson Education, 2018.