Promoção da Saúde

Ocorrência: 2025/26 - 1S

Cursos

Horas Efetivamente Lecionadas

12ºMESMO

Objetivos de aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes)

Capacidade de compreensão e análise de conhecimentos interdisciplinares relacionados com a promoção da saúde da mulher/casal/família/grupos e comunidade, considerando o contexto sociocultural, os direitos sexuais e reprodutivos, grupos vulneráveis e suas necessidades em saúde.
Capacidade de integração de conhecimentos interdisciplinares para a resolução de problemas no âmbito da prevenção e promoção de saúde e da qualidade de vida à mulher/casal/família/grupos e comunidade nos contextos específicos da ESMO.
Capacidade de crítica individual e em grupo numa perspetiva interdisciplinar sobre as implicações e responsabilidades éticas e sociais no processo de cuidados à mulher/casal/família/ grupos e comunidade com o foco na promoção da saúde.
Capacidade para a síntese e translação de conhecimento científico a partir da análise da melhor evidência científica para o desenvolvimento de ações e estratégias de promoção da saúde à mulher/casal/família/grupos e comunidade no âmbito da ESMO.

Conteúdos programáticos

Cuidar a mulher/casal/família/grupos e comunidade nos contextos específicos em enfermagem de saúde materna e obstétrica
Conceitos fundamentais
Enquadramento de políticas internacionais e nacionais
Acesso universal à saúde sexual e reprodutiva
Epidemiologia em saúde sexual e reprodutiva
A mulher inserida na família, grupo e comunidade como promotora da saúde e do desenvolvimento humano
Modelos, teorias e estratégias de educação para a saúde sexual e reprodutiva e para a cidadania
Modelos do comportamento e sócio ecológicos
Empowerment e capacitação na promoção da saúde
Proteção e promoção da saúde da mulher/casal/família, comunidades e em grupos vulneráveis
Redes e recursos da comunidade nos contextos específicos da ESMO
Reconhecimento das redes e recursos da comunidade nas áreas específicas de intervenção em enfermagem de saúde materna e obstétrica
Enquadramento das políticas e estratégias de conciliação do trabalho e da família

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular

Os conteúdos desta área do conhecimento em enfermagem de saúde materna e obstétrica sustentam e reforçam um conjunto de conhecimentos e aprendizagens prévios, pelo que se fomenta uma abordagem numa perspetiva interdisciplinar.
A organização dos conteúdos assenta numa visão alargada e complexa nesta área específica, bem como numa abordagem de teorias e estratégias de educação para a saúde sexual e reprodutiva e de cidadania. Visam o desenvolvimento de capacidade de intervenção na promoção de estilos de vida saudáveis na mulher/casal/família/grupos vulneráveis e comunidade, que conduzam ao bem-estar e melhoria da qualidade de vida, discutido com base nos princípios da conceção holística do ser humano, na ação conjunta interprofissional e interdisciplinar, no empoderamento e participação da pessoa/grupo e comunidade, na equidade e sustentabilidade. Desenvolve-se a capacidade de reflexão, análise e discussão de situações e tomada de decisão na perspetiva da prática baseada na evidência.

Metodologias de ensino e de aprendizagem específicas da unidade curricular articuladas com o modelo pedagógico

Privilegia-se um modelo ativo, centrado no mestrando, tornando-o sujeito ativo da sua aprendizagem, com recurso a diferentes métodos e estratégias de ensino e aprendizagem. Sessões com recurso a exposição teórica e teórico-práticas para realização de exercícios práticos em grupo, suscitando no mestrando a reflexão crítica e partilha das suas práticas no âmbito da promoção da saúde. A pesquisa, leitura e análise orientada de textos de referência, numa perspetiva da prática baseada na evidência, com discussão em turma, permite uma análise aprofundada dos temas, através do questionamento e partilha das diversas perspetivas colocadas.

A componente autónoma da UC concretizasse pela leitura, reflexão crítica e sistematização de ideias fundamentais sobre as temáticas abordadas e outras complementares ao desenvolvimento das competências e que potenciem a tomada de decisão.

Avaliação

Avaliação: trabalho de grupo (trabalho escrito - 60% + apresentação oral individual - 40%).
A classificação da avaliação individual tem de ser superior ou igual a 10 valores.
O resultado final da UC corresponde à média ponderada das avaliações individual e de grupo.

A aprovação à UC pressupõe uma classificação superior ou igual a 10 valores. Caso o estudante não atinja a nota mínima terá disponíveis as épocas de exame, mediante inscrição.

Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular

A unidade curricular conjuga metodologias interativas, pesquisa e análise de documentos baseados na evidência científica e a própria experiência individual dos mestrandos para o aprofundamento de conhecimentos, competências e habilidades para a prestação de cuidados de enfermagem de saúde materna e obstétrica, considerando o contexto sociocultural, os direitos sexuais e reprodutivos e as necessidades em saúde, com o foco na promoção da saúde e da qualidade de vida da mulher/casal/família/ grupos vulneráveis e comunidade.
Promove-se a análise reflexiva, individual e em pequenos grupos, e a partilha e discussão, no grupo alargado e com o docente, favorecedoras da compreensão da especificidade da intervenção do enfermeiro em saúde materna e obstétrica e da fundamentação do processo de tomada de decisão e de resolução de problemas no âmbito da prevenção e promoção de saúde.
O recurso a trabalhos de grupo, visa estimular a pesquisa sobre a temática, a responsabilização individual e a motivação para a aprendizagem, tornando numa tarefa agradável, produtiva e eficaz para o conhecimento sobre a promoção da saúde nesta área especifica da enfermagem.

Bibliografia de consulta (existência obrigatória)