Objetivos de aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes)
Conhecer a evolução histórica no âmbito da Prevenção e Controlo de Infeção
Distinguir conceitos em Prevenção e Controlo de Infeção
Sistematizar riscos conducentes às infeções associadas aos cuidados de saúde
Analisar o impacto das infeções associadas aos cuidados de saúde
Determinar estratégias de prevenção e controlo das infeções
Conteúdos programáticos
Prevenção e controlo da infeção - Evolução histórica
Prevenção e controlo da infeção - Definição de conceitos
Infeções associadas aos cuidados de saúde
Impacto social e económico das infeções associadas aos cuidados de saúde
Cadeia epidemiológica da infeção
Precauções básicas de controlo de infeção
Medidas de isolamento
Precauções baseadas nas vias de transmissão
Feixes de intervenção em prevenção e controlo de infeção
Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular
Os conteúdos programáticos visam fornecer um conjunto integrado de conhecimentos fundamentais sobre Prevenção e Controlo de Infeção (PCI) e Infeções Associadas aos Cuidados de Saúde (IACS).
Com a abordagem da evolução histórica e de conceitos inerentes à PCI e às IACS perspetiva-se contribuir para a análise do seu impacto social e económico.
De forma diferenciada e complementar, os conteúdos Precauções Básicas de Controlo de Infeção e Precauções Baseadas nas Vias de Transmissão promovem a capacidade dos estudantes, de forma sustentada, planearem intervenções que visem a PCI.
Metodologias de ensino e de aprendizagem específicas da unidade curricular articuladas com o modelo pedagógico
Considerando as experiências profissionais dos estudantes e a relevância do seu papel ativo no processo de aprendizagem, preconiza-se o método expositivo-interativo na abordagem de conteúdos estruturantes da unidade curricular. Esse papel será incrementado pela sugestão aos estudantes de pesquisa e análise individual e/ou em grupo e discussão da melhor e mais recente evidência relacionada com a Prevenção e Controlo da Infeção, das Resistências aos Antimicrobianos e das Infeções Associadas aos Cuidados de Saúde.
Quanto ao trabalho autónomo do estudante preconiza-se a pesquisa e análise de documentação acerca das temáticas abordadas e de outras consideradas complementares.
Avaliação
A avaliação da UC concretiza-se através da realização de um teste escrito que corresponderá a 100% Considera-se aprovado o estudante que obtenha classificação final igual (10) valores.
Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular
Com o método
expositivo-interativo pretende-se que os estudantes assimilem os conteúdos
estruturantes da unidade curricular, os quais, a par com os resultados das
pesquisas, leitura e análise de documentos referência, se constituirão como
fundamentos para que os objetivos de aprendizagem sejam atingidos.
Bibliografia de consulta (existência obrigatória)
Despacho nº 1150/2021 da Direção-Geral da Saúde. (2021). Diário da República: II Série nº 19/2021 https://files.diariodarepublica.pt/2s/2021/01/019000000/0013700190.pdf Despacho nº 9390/2021 do Gabinete do Secretário de Estado Adjunto e da Saúde. (2021). Diário da República: II Série nº 187/2021. https://diariodarepublica.pt/dr/detalhe/despacho/9390-2021-171891094 Despacho nº 10901/2022 do Gabinete do Secretário de Estado Adjunto e da Saúde. (2022). Diário da República: II Série nº 174/2022. https://files.diariodarepublica.pt/2s/2022/09/174000000/0009300099.pdf Direção-Geral da Saúde (2017). Programa de Prevenção e Controlo de Infeções e de Resistência aos Antimicrobianos. Direção-Geral da Saúde. https://www.sns.gov.pt/wp-content/uploads/2017/12/DGS_PCIRA_V8.pdf
Observações
Duarte, A. Martins, O. (2019). Controlo da Infeção Hospitalar. Lidel. Ferreira, M.; Nogueira, A & Ferreira, C. M. (2022). Prevenção e Controlo de Infeção em Cuidados de Saúde. Medicabook. Mcgraw-Hill, Wilson J. (2019). Infection Control In Clinical Practice. Elsevier. Weston, D.; Burgess, A., & Roberts, S. (2017). Infection Prevention and Control at a Glance. Wiley Blackwell.
