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Segurança e Saúde no Trabalho

Código:	TeSPS-211		Sigla:	SST
Área Científica:	Segurança e Higiene no Trabalho

Ocorrência: 2025/26 - 1S

Área de Ensino:

1º Ciclo

Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Ano Curricular	Créditos	Horas Contacto	Horas Totais
TeSPSS	17	Plano a partir de 2025	1º	3	30	75

Horas Efetivamente Lecionadas

Docência - Horas Semanais

Ensino Teórico:	0,07
Teórico-Práticas:	1,67
Seminários:	0,20
Orientação Tutorial:	0,07

Tipo	Docente	Turmas	Horas
Ensino Teórico	Totais	1	0,07
Ensino Teórico	Gina Maria Silva Marques		0,00
Teórico-Práticas	Totais	1	1,67
Teórico-Práticas	Gina Maria Silva Marques		0,00
Seminários	Totais	1	0,20
Seminários	Gina Maria Silva Marques		0,00
Orientação Tutorial	Totais	1	0,07
Orientação Tutorial	Gina Maria Silva Marques		0,00

Docência - Responsabilidades

Docente	Responsabilidade
Gina Maria Silva Marques	Responsável
Helena Isabel Marques Caseiro	Coordenação Científica

Objetivos de aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes)

Adquirir conhecimentos sobre medidas de higiene e segurança no trabalho.

Conteúdos programáticos

Noções gerais de higiene e segurança no trabalho
Equipamentos de proteção individual e coletiva
Abordagem jurídica e legal da higiene e segurança no trabalho

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular

O método expositivo-interativo permite aos estudantes assimilar os conteúdos fundamentais e participar na sua própria aprendizagem.
As metodologias inerentes a trabalho de grupo permitem desenvolver no estudante a capacidade de análise e síntese bem como, pelo confronto de ideias, o treino de habilidades interpessoais.
No seu conjunto as metodologias de ensino concorrem para o desenvolvimento da capacidade de aplicar os conhecimentos, aptidões e atitudes inerentes à UC.

Metodologias de ensino e de aprendizagem específicas da unidade curricular articuladas com o modelo pedagógico

Os conteúdos teóricos são apresentados pela mobilização sobretudo do método expositivo e interativo com recurso a apresentações em powerpoint e vídeos.

Privilegia-se ainda, em grupo, a pesquisa orientada, a leitura e análise de textos de referência.

A pesquisa, leitura e análise de documentos complementares preconizam-se enquanto estratégias relevantes no âmbito do trabalho autónomo do estudante. Para as horas de trabalho autónomo preconiza-se a leitura de artigos, a pesquisa bibliográfica, a resolução de exercícios, o estudo para o teste escrito.

Avaliação

A avaliação contínua da UC corresponde à média ponderada das componentes da avaliação: teste escrito - 70% e trabalho de grupo - 30% (documento escrito 30% + apresentação 70%).
A aprovação em avaliação contínua pressupõe uma classificação igual ou superior a 10 valores. Caso o estudante não consiga obter a classificação mínima, terá disponível a avaliação final nas épocas de exame, mediante inscrição.

Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular

Os conteúdos da unidade curricular, organizados em torno de aspetos relevantes inerentes à segurança, higiene e saúde no trabalho, perspetivam o desenvolvimento de conhecimentos conducentes à valorização da prática do Técnico Superior Profissional em Apoio Domiciliário em conformidade com as normas de higiene e segurança no trabalho e consequente promoção da segurança e qualidade das suas ações.

Os conteúdos teóricos são apresentados pela mobilização sobretudo do método expositivo-interativo com recurso a apresentações em powerpoint e vídeos.

Privilegia-se, em grupo, a pesquisa orientada, a leitura e análise de textos de referência.

Bibliografia de consulta (existência obrigatória)

Assembleia da República. (2009). Lei n.º 102/2009. Diário da República, I Série, nº 176/09. https://dre.pt/dre/detalhe/lei/102-2009-490009
Direção-Geral da Saúde. (2018). Programa Nacional de Saúde Ocupacional (PNSOC) - Extensão 2018/2020. Ministério da Saúde; DGS.
Freitas, L. (2022). Manual de segurança e saúde do trabalho (5.ª ed.). Edições Sílabo.
Freitas, L. (2019). Manual de segurança e saúde do trabalho (4.ª ed.). Edições Sílabo.
Freitas, L., & Cordeiro, T. (2013). Segurança e saúde do trabalho: Guia para micro, pequenas e médias empresas. Autoridade para as Condições do Trabalho.
Inspeção-Geral das Atividades em Saúde. (2018). Manual de segurança e saúde no trabalho. IGAS.
Miguel, A. (2014). Manual de higiene e segurança do trabalho (13.ª ed.). Porto Editora.