| Código: | LEV1104 | Sigla: | BECA | |
| Área Científica: | Ciências Veterinárias, Produção Agrícola e Animal | |||
| Área de Ensino: | Produção Animal e Ciências Veterinárias - PACV |
| Sigla | Nº de Estudantes | Plano de Estudos | Ano Curricular | Créditos | Horas Contacto | Horas Totais |
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| LENFV | 35 | Registo n.º R/A-Cr 171/2024/AL01 | 1º | 5 | 39 | 125 |
| Teórico-Práticas: | 15,00 |
| Teórico-Práticas: | 12,00 |
Docência - Horas Semanais
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Docência - Responsabilidades
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Adquirir conhecimento do comportamento das principais espécies de animais domésticos; conhecimento da importância, necessidades, boas práticas e exigências legais de bem-estar dos animais domésticos; capacidade de aplicar noções de comportamento e de bem-estar animal no maneio, instalações e cuidados de saúde dos animais domésticos; competências de manipulação e observação dos animais domésticos.
Comportamento animal: conceitos gerais, classificação, fisiologia, evolução e patologia. Bem-estar animal: conceitos, fatores, medição, boas práticas, normas e legislação. Comportamento e bem-estar das aves, suínos, ruminantes, equinos, animais de companhia e de animais exóticos e selvagens. Conceitos gerais e fisiologia do comportamento. Evolução e patologia do comportamento. Estratégias de abordagem a alterações comportamentais. O papel do enfermeiro veterinário no aconselhamento ao tutor.
Nas sessões teórico-práticas e visitas de estudo apresentam-se os conceitos fundamentais dos conteúdos programáticos de forma que os alunos adquiram conhecimentos no âmbito do comportamento e bem-estar animal, desenvolvendo competências para agir, com diferentes abordagens, a alterações comportamentais, em diferentes espécies animais, e atuar seguindo as boas práticas do bem-estar animal.
Apresentação de conteúdos e de vídeos. Metodologia ativa com visitas de estudo e práticas de observação e manipulação de animais. Apresentação dos trabalhos realizados pelos alunos.
Avaliação contínua: realização de duas provas escritas (80%) e elaboração de um trabalho de pesquisa com apresentação oral (20%).
Condições de dispensa de exame: a classificação em cada uma das provas escritas deverá ser maior ou igual a 10 valores, e a média aritmética das provas deverá ser maior ou igual a 10 valores. A classificação do trabalho de pesquisa terá de ser maior ou igual a 10 valores.
Dispensa parcial de exame: desde que cumpra com as condições descritas o estudante pode ter dispensa parcial da componente escrita ou da componente relativa ao trabalho de pesquisa.
Exame final: o exame será composto por uma componente correspondente aos testes escritos (80%) e uma componente correspondente ao trabalho efetuado (20%). Classificação mínima para aprovação: 10 valores.
As aulas têm como objetivo a aquisição de conhecimento pelos estudantes e serão complementadas com uma componente prática e visitas de estudo, onde os estudantes terão a oportunidade de adquirir estratégias para abordar mudanças de comportamento e boas práticas em bem-estar animal, em situações reais.
O trabalho de investigação permitirá a consolidação do conhecimento das matérias lecionadas.
BROOM, D.M. (2022). Broom and Fraser s Domestic Animal Behaviour and Welfare, 6th edition. Cabi, 529 pp.
BEAVER, B.V., GOLAB, G. C. (2022), The Veterinarians Guide to Animal Welfare, Academic Press, 378 pp.
CAMERLINK, I., BAXTER, E. M. (2023), Advances in Pig Welfare, 2nd edition, Woodhead Publishing, 628 pp.
CHAPMAN, S., J. (2017), Safe Handling and Restraint of Animals: A Comprehensive Guide, Wiley-Blackwell, 312pp
HERRON, M. E. (2024), Introduction to Animal Behavior and Veterinary Behavioral Medicine, Wiley, 464 pp.
RENDLE, M., HINDE, J. (2022), BSAVA Manual of Practical Veterinary Welfare, BSAVA British Small Animal Veterinary Association, 250 pp.
TYNES, V. (2024), Feline Behavior and Welfare, Academic Press, 216 pp.