Objetivos de aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes)
Contactar com prática clínica geral: assistir a consultas de profilaxia e de âmbito geral; desempenhar tarefas de receção e de apoio clínico. Compreender as responsabilidades do enfermeiro veterinário e qual a sua função em contexto de consulta.
Conteúdos programáticos
Realizar todos os procedimentos de receção ao paciente.
Realizar todos os procedimentos de enfermagem em consulta, apoiando o clínico na contenção; preparação de material de apoio à consulta e aos meios de diagnóstico; preparação e administração de medicação e preparação de terapêutica para o tutor efetuar em casa.
Realização de exames completares de diagnóstico de apoio à consulta e registo de resultados.
Apoio no registo dos diversos procedimentos e historial clínico na ficha do paciente.
Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular
Após um primeiro contacto prático em contexto profissional com a realidade dos CAMV na UC Práticas Hospitalares I, pretende-se que nesta UC os estudantes contactem com a prática clínica veterinária geral, compreendendo as responsabilidades do enfermeiro veterinário e desempenhando tarefas de receção e de apoio clínico. Os conteúdos programáticos fornecerão aos alunos uma sólida base de conhecimentos técnicos e práticos para operacionalizar esses objetivos, contribuindo para o desenvolvimento de competências e atitudes necessárias para sua futura atuação como enfermeiros veterinários.
O apoio tutorial estará vocacionado para apoiar os estudantes no desenvolvimento das suas tarefas avaliativas, com sessões coletivas ou individuais, em modo presencial ou online.
Metodologias de ensino e de aprendizagem específicas da unidade curricular articuladas com o modelo pedagógico
A abordagem pedagógica desta UC será baseada em b-learning, de cariz predominantemente prático, em ambiente de contexto real de trabalho, nos vários CAMV associados, com metodologias hands on, em que os estudantes se encontram integrados em equipas profissionais no seu contexto de trabalho. Além das competências técnicas e práticas inerentes ao perfil profissional do enfermeiro veterinário, pretende-se que os estudantes implementem e consolidem métodos e técnicas de trabalho em equipa, abordagem ao cliente e apoio ao médico veterinário em contexto de consulta profilática ou geral. A componente de orientação tutorial será realizada online/presencial consoante a preferência do estudante, e abordará questões com que os estudantes se deparem durante as tarefas práticas.
Avaliação
Avaliação contínua:
Avaliação contínua repartida em 2 componentes: 1- avaliação do desempenho prático por parte do responsável externo no CAMV (AD): 70%; 2- elaboração de reflexão crítica de desempenho no CAMV por parte do discente (RC): 30%.
Condições para dispensa total:
Nenhum elemento de avaliação pode ter classificação inferior a 10 valores e (0,70 x AD) + (0,30 x RC) >= 10 valores
Dispensa parcial: sem dispensa parcial
Exame final:
Avaliação do desempenho prático por parte do responsável externo no CAMV (AD) - 70% e reflexão crítica de desempenho no CAMV por parte do discente (RC): 30%. Avaliação do exame final: (0,70 x AD) + (0,30 x RC) >= 10 valores
Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular
A estrutura pedagógica foi concebida para equipar os estudantes com um conhecimento aprofundado e skills e atitudes adquiridos em contexto profissional. A abordagem pedagógica holística e integrada centrada no estudante combina forte componente prática desenvolvida em contexto de trabalho, componente de auto-avaliação crítica e componente de apoio tutorial pelo responsável da UC, suportadas por critérios de avaliação nas várias vertentes (conhecimento, competências e atitudes) para que o discente possa refletir sobre o seu desempenho, identificando áreas a melhorar e robustecendo o perfil profissional.
Bibliografia de consulta (existência obrigatória)
Cooper, B; Mullineaux, E.; Turner, L. (2020). Veterinary Nursing (6ª edition). British Small Animal Veterinary Association. 960 pp. ISBN 9781910443392
Gerrard, E. (2021). BSAVA Pocketbook for Veterinary Nurses (2ª edition). BSAVA British Small Animal Veterinary Association. 100pp. ISBN: 9781910443880
Bexfield, N.; Riggs, J. (2024). BSAVA Guide to Procedures in Small Animal Practice, 3rd Edition. BSAVA British Small Animal Veterinary Association. 328pp. ISBN: 9781913859138
BASSERT, J. (2020). McCurnin's Clinical Textbook for Veterinary Technicians and Nurses, 10th edition, Saunders, 1264 pp.
