Fundamentos de Biofísica

Código:	TeSPAD203		Sigla:	FB
Área Científica:	Física

Ocorrência: 2026/27 - 1S

Área de Ensino:

1º Ciclo

Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Ano Curricular	Créditos	Horas Contacto	Horas Totais
TESPAD	25	Plano Estudos a partir de 2025	1º	1,5	20	38

Horas Efetivamente Lecionadas

Docência - Horas Semanais Ensino Teórico: 0,27 Teórico-Práticas: 1,07 Tipo Docente Turmas Horas Ensino Teórico Totais 1 0,27 Andreia Filipa Jesus Carvalho   0,27 Teórico-Práticas Totais 1 1,07 Andreia Filipa Jesus Carvalho   1,07

Docência - Responsabilidades Docente Responsabilidade Andreia Filipa Jesus Carvalho Responsável Maria de Fátima Lemos Branco Saragoila Coordenação Científica

Objetivos de aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes)

- Adquirir conhecimentos sobre os princípios da biofísica na interação com o organismo humano

Conteúdos programáticos

- Mecânica (do movimento)

- Hidrostática e hidrodinâmica

- Eletricidade e eletromagnetismo

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular

Mecânica do movimento:
Aborda conceitos de cinemática, cinética, forças, energia, estabilidade corporal e lesões associadas à carga mecânica.
Coerência: contribui diretamente para os objetivos de compreender os princípios fundamentais da biofísica e relacionar conceitos físicos com fenómenos biológicos e clínicos, favorecendo a análise do movimento humano e suas implicações na saúde.

Hidrostática e Hidrodinâmica:
Explora leis físicas dos fluidos e sua aplicação aos sistemas biológicos, como circulação sanguínea, pressão osmótica e dinâmica dos fluidos corporais.
Coerência: responde ao objetivo de aplicar modelos biofísicos para interpretar fenómenos fisiológicos, promovendo a ligação entre entre a mecânica dos fluidos e o funcionamento dos sistemas cardiovascular, renal e respiratório no organismo humano.

Eletricidade e Eletromagnetismo:
Conteúdos: Aborda os princípios fundamentais da corrente elétrica, potenciais elétricos de membrana, propagação e condução de impulsos bioelétricos (atividade neuromuscular e automatismo cardíaco), bem como a interação de campos eletromagnéticos com o organismo e com dispositivos.
Coerência: Responde ao objetivo de compreender a base física da bioeletricidade e da propagação de impulsos no organismo, capacitando para o reconhecimento das implicações da condução elétrica nos sistemas muscular e cardíaco, bem como para adotar procedimentos de segurança na interação entre o ambiente elétrico/eletromagnético, o utente e os respetivos dispositivos de apoio.

Metodologias de ensino e de aprendizagem específicas da unidade curricular articuladas com o modelo pedagógico

- Aulas expositivas dialogadas

- Estudos de caso e exemplos aplicados

- Resolução de problemas e exercícios práticos

- Trabalhos dirigidos e práticos

- Debates em grupo, aprendizagem baseada em problemas
A componente autónoma da unidade curricular deverá ser realizada pelo estudante através de:

- Leitura guiada da bibliografia recomendada

- Preparação para Momentos Sumativos (sistematização de conteúdos para o teste escrito e elaboração de trabalho de grupo)

Avaliação

• A avaliação contínua da UC corresponde à média ponderada das componentes da avaliação: teste escrito - 60% e trabalho de grupo - 40% (documento escrito);
• A aprovação em avaliação contínua pressupõe uma classificação igual ou superior a 10 valores. Caso o estudante não consiga obter a classificação mínima, terá disponível a avaliação final nas épocas de exame, mediante inscrição.

Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular

As metodologias de ensino e avaliação estão em coerência com os objetivos de aprendizagem. Enquanto as aulas expositivas transmitem conhecimentos, os exercícios práticos e estudos de caso desenvolvem aptidões, e os debates, trabalhos de grupo e avaliações consolidam competências, assegurando uma formação equilibrada e integrada.

Bibliografia de consulta (existência obrigatória)

Livros de referência

• Davidovits, P. (2018). Physics in biology and medicine (5th ed.). Elsevier.

• Bianchi, A., & Gianola, D. (2020). Fundamentals of Biophysics. Springer.

• Cameron, J. R., Skofronick, J. G., & Grant, R. M. (2017). Physics of the Body (2nd ed.). Medical Physics Publishing.

• Hall, S. (2016). Biomecânica Básica (7th ed). Nova Guanabara

• Mikhailov, A. S., & Ertl, G. (2019). Physics of Biological Systems: From Molecules to Populations. Springer.

• Pethig, R. (2017). Dielectrophoresis: Theory, Methodology and Biological Applications (2nd ed.). Wiley.

• Weiss, T. F. (2018). Cellular Biophysics (2nd ed.). MIT Press.