Código: | PGGD0011 | Sigla: | EAFD | |
Área Científica: | Ciências empresariais |
Área de Ensino: | ESDRM - Ciências Empresariais |
Sigla | Nº de Estudantes | Plano de Estudos | Ano Curricular | Créditos | Horas Contacto | Horas Totais |
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PGGD | 2 | Gestão do Desporto | 1º | 6 | 30 | 150 |
Seminários: | 0,00 |
Docência - Horas Semanais
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Docência - Responsabilidades
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A. Compreender o método empreendedor, distinguir as abordagens efetual e adaptativa e reconhecer a aplicação dos seus princípios;
B. Distinguir os principais elementos de um modelo de negócio e a imaginar as respetivas características para uma nova ideia de negócio adaptada ao contexto do curso;
C. Avaliar a dimensão potencial do mercado alvo;
D. Reconhecer o empreendedorismo para a construção do seu próprio futuro, passo a passo, num processo dentro do seu controlo;
E. Preparar e apresentar um plano de negócio.
1. Método empreendedor
1.1. Abordagem transformativa ou efetual
1.2. Abordagem adaptativa ou experimental
2. Modelo de negócio
2.1. Definição e elementos constituintes do modelo de negócio
2.2. Elementos do conceito de negócio: mercado-alvo com problema, proposta de valor, e modelo de receita;
3. Avaliação do potencial de mercado
4. Plano de negócios
4.1. Plano, planeamento e comunicação
4.2. Apresentação do plano de negócio
O estudo do método empreendedor (1.) dota os estudantes dos conhecimentos necessários para que o compreendam (A) e dá-lhes os fundamentos conceptuais e teóricos para que desenvolvam a preferência por construir o seu próprio futuro, passo a passo, num processo dentro do seu controlo (D). O estudo do modelo de negócio (2.) dota os estudantes dos conhecimentos necessários para distinguir os principais elementos de um modelo de negócio (B). O estudo da avaliação do potencial de marcado e de métodos de exploração (3.) em conjunto com o estudo dos princípios, métodos e conteúdos inerentes à construção e utilização de um plano de negócios (C e E) e à respetiva apresentação (4.2.), dotam o os estudantes das competências necessárias para preparar e apresentar um plano de negócio (E).
Exposição de conteúdos, a realização de exercícios, a recolha de informação dos segmentos de mercado alvo e discussão de tarefas inerentes ao plano de negócio.
Aprovação: classificação igual ou superior a 8 valores em cada um dos elementos de avaliação e uma classificação final não inferior a 10 valores.
Avaliação contínua
A - Prova escrita x 20%
B - Relatório dimensão potencial do mercado x 40%
C - Plano de negócio e apresentação x 40%
Exame final:
A - Prova escrita x 20%
B - Plano de negócio x 40% e Prova oral x 40%
Realizará a prova oral o estudante que obtenha em cada um dos outros elementos de avaliação um resultado igual ou superior a 8 valores.
Alunos em situação especial: Aplica-se o disposto no Regulamento de Avaliação dos Conhecimentos e Competências.
Os objetivos relacionados com conhecimento de base (A e B) são predominantemente desenvolvidos através da exposição e do estudo autónomo dos mestrandos e avaliados através de teste escrito e de discussão durante as revisões de projeto. Os objetivos de integração e aplicação (C, D e E) são predominantemente desenvolvidos através dos exercícios, recolha e da discussão em sala de aula das tarefas relacionadas com o projeto, e avaliados através das revisões de projeto e das apresentações do projeto.
Blank, S., & Dorf, B. (2012). The Startup Owners Manual. K&S Ranch.
Ciletti, D., & Chadwick, S. (2012). Sports Entrepreneurship - Theory and Practice. West Virginia University, Fitness Information Technology.
Finch, B. (2010). Como Elaborar um Plano de Negócios. Smartbook.
Osterwalder, Alexander, & Pigneur, Yves. (2011). Business Model Generation - Inovação em Modelos de Negócios: um manual para visionários, inovadores e revolucionários. Altas Books.
Ratten, V. (2018). Sports Innovation Management. Routledge.
Read, S., Sarasvathy, S., Dew, N., & Wiltbank, R. (2017). Effectual Entrepreneurship. Routledge.
Ries, Eric. (2012). Lean Startup. Carcavelos: PrimeBooks.
Sarkar, S. (2010). Empreendedorismo e Inovação. Escolar Editora.
Silva, A. (Ed.). (2022). Empreendedorismo e Inovação no Desporto. Quântica Editora.
Outras a indicar especificamente para atividades.