| Resumo: | O presente Relatório de Estágio elaborado no âmbito do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB apresenta, primeiramente, uma descrição e reflexão dos estágios realizados, permitindo evidenciar aprendizagens e dificuldades sentidas. O segundo capítulo integra um estudo exploratório qualitativo que procurou compreender como a pandemia influenciou o desenvolvimento e a aprendizagem das crianças e conhecer as perceções dos adultos face à pandemia e à importância de uma educação para a saúde. Foi ainda realizado um estudo de caso para aceder às perceções das crianças em relação à pandemia e compreender como práticas promotoras de uma educação para a saúde podem contribuir para promover competências, atitudes e valores. O estudo contribuiu para compreender a existência de problemas a nível social, afetivo e de linguagem no desenvolvimento das crianças, identificando como oportunidades, o núcleo familiar e novas formas de trabalho. As atividades realizadas permitiram às crianças compreender melhor aspetos relacionados com a propagação e prevenção de doenças. |
