Sistemas de Informação Empresariais

Código:	TSPSI016		Sigla:	SIE
Área Científica:	Ciências Informáticas

Ocorrência: 2022/23 - 1S

Área de Ensino:

Informática

Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Ano Curricular	Créditos	Horas Contacto	Horas Totais
TSPSI	19	Aviso n.º 835/2016, de 26 de fevereiro	2º	4

Horas Efetivamente Lecionadas

TTPSI-2-VFX

Teórico-Práticas:

0,00

TTPSI-2-STR

Teórico-Práticas:

48,00

Docência - Horas Semanais Teórico-Práticas: 3,00 Tipo Docente Turmas Horas Teórico-Práticas Totais 2 6,00 Amilcar Barreira - ESGT   3,00 Rui Manuel Capela Vaz - ESGT   3,00

Docência - Responsabilidades Docente Responsabilidade João António Marujo Nascimento - ESGT Responsável

Objetivos de aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes)

- Entender as Empresas como Sistemas;

- Caracterizar as Funções Empresariais;

- Relacionar processos organizacionais com a necessidade de informatização dos mesmos, pela aplicação de tecnologia.

Conteúdos programáticos

I. As Organizações e os Sistemas de Informação

II. Tecnologias de suporte ao Negócio:

- ERP (Enterprise Resource Planning);

- MES (Manufacturing Execution System);

- CRM (Customer Relationship Management);

- SFA (Sales Force Automation);

- SCM (Supply Chain Management)

- BI (Business Intelligence).

III - Negócio Eletrónico

- eBusiness vs eCommerce

-  B2B (Business-To-Business), B2C (Business-To-Consumer) e outras abordagens afins.

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular

Os objetivos da unidade curricular assentam em linhas de orientação que correspondem à estrutura do programa da mesma.

Metodologias de ensino e de aprendizagem específicas da unidade curricular articuladas com o modelo pedagógico

O ensino será teórico-prático. Aplica-se uma componente de trabalhos de grupo que servirá o interesse de todos os intervenientes nas sessões presenciais destinadas à sua discussão. Por se tratar de uma UC que se pretende maioritariamente prática, privilegia-se a realização trabalhos ao longo do semestre, quer em grupos (constituídos, aleatoriamente, de 2 a 3 elementos), retirando dessa forma a pressão que uma prova escrita, do tipo teste, sempre coloca aos estudantes.

Trabalho de grupo - 70%

Trabalho individual - 30%

Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular

O foco em técnicas de aprendizagem participativa permite que os alunos apliquem na prática os conceitos teóricos que são expostos no decurso das aulas.

Bibliografia de consulta (existência obrigatória)