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Marketing das Organizações de Economia Social

Código: MGOES006    Sigla: MOES
Área Científica: Marketing

Ocorrência: 2019/20 - 1S

Página Web:https://siesgt.ipsantarem.pt/esgt/FICHA_DISCIPLINA.EDITAR?p_cad_codigo=MGOES006&p_periodo=1S&p_ano_lectivo=2019
Área de Ensino: Marketing

Cursos

Sigla Nº de Estudantes Plano de Estudos Ano Curricular Créditos Horas Contacto Horas Totais
MGOES 27 Despacho n.º 9527/2017, de 27 de outubro 5
Despacho n.º 18455/2010, de 13 de dezembro 5

Horas Efetivamente Lecionadas

MGOES-1-8ED

Teórico-Práticas: 31,00

Docência - Horas Semanais

Teórico-Práticas: 2,00

Tipo Docente Turmas Horas
Teórico-Práticas Totais 1 2,00
Ana Cristina Silva Gomes - ESGT   2,00

Docência - Responsabilidades

Docente Responsabilidade
Ana Cristina Silva Gomes - ESGT Responsável

Objetivos de aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes)

O objetivo da disciplina é, em primeiro lugar, a compreensão da perspetiva do Marketing; depois, a aquisição das competências de análise de marketing; e, em seguida, de estratégia de marketing.

Conteúdos programáticos

I Parte - Introdução 1.1. Os conceitos básicos do Marketing. 1.2. Marketing Estratégico e Marketing Operacional. 1.3. Ambiente interno e ambiente externo. 1.4. Plano clássico ou modelo Canvas II Parte - Análise 2.1. Análise da instituição. 2.2. Análise dos resultados. 2.3. Análise do setor. 2.4. Análise do cliente. 2.5. Análise dos fornecedores. 2.6. Análise dos doadores e patrocinadores. 2.7. Análise dos voluntários. 2.8. Análise dos concorrentes. 2.9. Análise da cooperação. 2.10. Análise do ambiente externo. 2.11. Análise SWOT. II Parte - Strategy 3.1. Missão 3.2. Objetivos 3.3. Estratégias: sentido da estratégia, estratégias de ação, estratégias face aos clientes, estratégias face aos concorrentes e posicionamento. 3.4. Programas (ou táticas): produto, preço, comunicação e distribuição. 3.5. Planos de ação. 3.6. Planos financeiros. 3.7. Organização. 3.8. Controlo.

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular

A disciplina está organizada para a aquisição das competências que resultam dos objetivos propostos: a introdução ao marketing, a análise de marketing e a estratégia de marketing.

Metodologias de ensino e de aprendizagem específicas da unidade curricular articuladas com o modelo pedagógico

A unidade curricular integrará o estudo de conceitos, técnicas, táticas e efeitos, acompanhados pela discussão dos exemplos e casos ilustrativos propostos. Devido à ênfase na discussão e na interação, é fundamental a assiduidade às aulas. A avaliação será realizada através de trabalhos individuais e de grupo (100%).


Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular

O método utilizado de ensino-aprendizagem, demonstração e treino, permite que os alunos apliquem na prática os conceitos teóricos e as técnicas práticas que são expostos no decurso das aulas.

Bibliografia de consulta (existência obrigatória)

1. Andreasen, Alan R. & Kotler, Philip T. (2007). Strategic Marketing for Non-Profit Organizations (7th ed.). Pearson. 2. Chamberlain, Geoffrey (2010). Understanding strategy. CreateSpace Independent Publishing Platform. 3. Ferrell, O. C. & Hartline, Michael (2012). Marketing strategy (6th ed.). Cengage Learning. 4. Lehmann, Donald R. & Winer, Russell S. (2008). Analysis for marketing planning (7th ed.). McGraw-Hill/Irwin. 5. Miller, Kivi Leroux (2013). Content marketing for nonprofits. Jossey-Bass. 6. Worth, Michael J. (2016). Nonprofit Management: principles and practice (4th ed.). Sage Publications. 7. Wymer, Walter; Knowles, Patricia A. & Gomes, Roger (2006), Nonprofit Marketing: marketing management for charitable and nongovernmental organizations. Sage Publications.