Objetivos de aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes)
Pretende-se que os estudantes compreendam como a convergência entre IA e blockchain potencia novos paradigmas de criação de valor económico, social e organizacional, suportados por automação inteligente, descentralização, transparência e governação algorítmica responsável. A UC explora a transição dos modelos tradicionais (brick-and-mortar) e das plataformas digitais centralizadas para ecossistemas baseados em protocolos, agentes inteligentes e aplicações descentralizadas.
No final da UC, os alunos deverão ser capazes de:
a) Analisar criticamente o impacto da IA e da blockchain nos modelos de negócio e no marketing;
b) Identificar oportunidades de inovação baseadas em automação inteligente, dados e infraestruturas de confiança;
c) Compreender os desafios éticos, económicos e organizacionais associados à IA, à Web3 e à tokenização;
d) Conceber propostas de valor sustentáveis e éticas.
Conteúdos programáticos
1. Negócios digitais na perspetiva do marketing e da automação;
2. Inteligência Artificial nos negócios: fundamentos e aplicações;
3. A Internet do Valor e os novos sistemas de incentivos;
4. Tecnologia Blockchain e arquiteturas de confiança;
5. Impacto da IA e da blockchain nos modelos de negócio e no marketing;
6. Ciberética, governação algorítmica e sustentabilidade na Web3;
7. Tendências futuras: tokenização, agentes autónomos e economia programável.
Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular
Os conteúdos programáticos estão estruturados de forma progressiva, partindo de uma base conceptual sobre IA, blockchain e marketing, evoluindo para a análise integrada dos seus impactos estratégicos, operacionais e éticos nos negócios. Esta progressão assegura coerência com os objetivos de aprendizagem, promovendo competências analíticas, críticas e aplicativas relevantes para contextos profissionais emergentes.
Metodologias de ensino e de aprendizagem específicas da unidade curricular articuladas com o modelo pedagógico
O processo de ensino-aprendizagem baseia-se em aulas teórico-práticas, combinando exposições do docente, discussões orientadas, análise de casos reais, exercícios aplicados, trabalho de investigação e desenvolvimento de projetos em grupo.
Avaliação
A avaliação é realizada através de um teste escrito (50%) e de um trabalho prático em grupo com apresentação e discussão (50%). Os estudantes que obtiverem classificação inferior a 8 valores no teste escrito realizam exame final (100%).
Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular
As metodologias de ensino da UC IA & Blockchain Business estão alinhadas com os objetivos de aprendizagem, articulando conhecimentos conceptuais e competências aplicativas. As aulas teórico-práticas asseguram a compreensão dos fundamentos da IA e da blockchain, enquanto a análise de casos e os exercícios promovem o pensamento crítico. O trabalho prático avalia a aplicação dos conhecimentos em contextos empresariais, e o teste escrito verifica a assimilação teórica, garantindo rigor e coerência na avaliação.
Bibliografia de consulta (existência obrigatória)
Antonopoulos, A. M. (2016). The internet of money. Merkle Bloom LLC.
Beck, R., Czepluch, J. S., Lollike, N., & Malone, S. (2016). Blockchain ¿ The gateway to trust-free cryptographic transactions. In Proceedings of the European Conference on Information Systems (ECIS).
Boucher, P. (2017). How blockchain technology could change our lives. European Parliamentary Research Service.
Nakamoto, S. (2009). Bitcoin: A peer-to-peer electronic cash system. https://bitcoin.org/bitcoin.pdf
Rodrigues, D. D. (Ed.). (2021). Political and economic implications of blockchain technology in business and healthcare. IGI Global. https://doi.org/10.4018/978-1-7998-7363-1
Russell, S., & Norvig, P. (2021). Artificial intelligence: A modern approach (4.ª ed.). Pearson.
Tapscott, D., & Tapscott, A. (2016). Blockchain revolution: How the technology behind bitcoin is changing money, business, and the world. Penguin Random House.
