Observação Participativa em contexto de Hospitalização Domiciliária

Ocorrência: 2025/26 - 1S

Cursos

Horas Efetivamente Lecionadas

PGHD

Objetivos de aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes)

- Conhecer as formalidades inerentes ao processo de hospitalização domicilaria
- Desenvolver competências no âmbito da visiração domiciliária enquanto contexto complexo de cuidados
- Reconhecer os circuitos de referenciação no processo de alta do doente internado em HD

Conteúdos programáticos

Observação participativa com a equipa de saúde em momentos-chave do processo de internamento em hospitalização domiciliária ;

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular

Cada elemento da equipa de saúde desempenha uma função específica mas intercomplemetar, nos vários passos do processo de internamento em hospitalização domiciliária. O conhecimento comum deste processo assegura a perspetiva global do mesmo, garantindo a cobertura de zonas de fronteira interdisciplinar e interprofissional, na melhor resposta às necessidades da pessoa/cuidador em HD. Os aspetos mencionado demonstram a coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da UC

Metodologias de ensino e de aprendizagem específicas da unidade curricular articuladas com o modelo pedagógico

Método expositivo-interativo na apresentação da unidade curricular; - Análise de casos clínicos para treino da tomada de decisão no processo de hospitalização domiciliária. - Desenvolvimento de momentos de observação participativa, percorrendo as várias fases do processo de hospitalização domiciliária. A avaliação resulta de: - Um trabalho de grupo/desenho de um processo de hospitalização domiciliária, mobilizando todos os princípios e fases do mesmo, com fundamentação da tomada de decisão

Avaliação

Trabalho / Relatório escrito - Grupo ou individual 60%

Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular

O processo de construção de competências tem por base a articulação teórico-prática, desenvolvida em contexto real de cuidados, o que assegura a coerência das metodologias propostas com os objetivos da unidade curricular. Tratando-se de uma equipa multiprofissional e multidisciplinar, o processo de hospitalização domiciliária, realizando todas as etapas do mesmo e refletindo sobre o papel de cada elemento e da sua articulação, contribui para uma resposta adequada, eficaz e completa. 

Bibliografia de consulta (existência obrigatória)

Direção Geral da Saúde, Norma nº 020/2018, de 20 de dezembro. Hospitalização Domiciliária em idade adulta.