Objetivos de Aprendizagem (conhecimento, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes)
Os conhecimentos básicos sobre redes de computadores, envolvendo os conceitos, as tecnologias e as soluções possibilitarão aos alunos desenvolverem capacidades essenciais para a tomada de decisões acerca do uso das tecnologias, arquiteturas e aplicações dos sistemas de comunicação.
Por estes motivos pretende-se, especificamente:
Dotar os alunos com os conhecimentos básicos no domínio das Redes de Comunicação de Dados (locais, alargadas e sem fios), dominando os princípios, os conceitos, dando ainda a conhecer as principais normas assim como as tecnologias e bibliotecas de desenvolvimento de aplicações para redes
Conteúdos programáticos
1. Modelos de redes de computadores.
2. Principais conceitos e terminologia.
3. Redes locais e redes alargadas.
4. Componentes ativos e passivos de uma rede local (com e sem fios).
5. Protocolos e tecnologias de redes locais.
6. Gestão dos equipamentos ativos (placas, hubs, switches, etc).
7. Componentes ativos e passivos de redes alargadas.
8. Protocolos e tecnologias de redes alargadas.
9. Integração de redes alargadas em redes locais.
10. Configuração e Gestão dos equipamentos ativos (routers).
11. Protocolos de rede e de transporte para sistemas móveis e sem fios.
12. Redes Privadas
13. Arquitetura Protocolar TCP/IP: Arquitetura; Protocolos; Aplicações; Endereçamento IPv4 e IPv6; Sub-redes; Super-endereçamento; Máscaras de tamanho fixo e variável; Encaminhamento; Segurança e Listas de Acesso; Tradução de Endereços; Gestão em Redes.
Demonstração da Coerência dos Conteúdos Programáticos com os Objetivos de Aprendizagem da Unidade Curricular
Esta é uma importante unidade curricular onde são introduzidos os principais conceitos de redes de computadores. Todos os pontos refletidos nos conteúdos programáticos permitem a obtenção das competências associadas aos objetivos definidos, uma vez que usam ou referem os principais conceitos, normas e tecnologias atualmente em uso.
Em particular os tópicos 1 a 5, 8, 9, 11 e 12 estão mais presentes nos objetivos mais teóricos associados aos conceitos e normas e os objetivos de cariz mais tecnológico dizem respeito aos restantes pontos
Metodologia de Ensino (Avaliação incluída)
Aulas teóricas de exposição dos conceitos, teórico-práticas visando a consolidação das aprendizagens e práticas com caracter laboratorial, usando equipamentos ativos e passivos de rede. As aulas teórico práticas incidem essencialmente sobre exercícios de endereçamento e as aulas mais práticas recorrem a alguns equipamentos e exercícios em simuladores e elaboração de pequenas aplicações em redes.
A classificação final será o resultado da média ponderada dos trabalhos desenvolvidos e apresentados nas datas estabelecidas.
Dependente do grau de cumprimento dos objetivos da unidade curricular, estima-se pelo menos em quatro o número de trabalhos para avaliação a desenvolver.
Avaliação:
2 Teste teóricos individuais
4 Trabalhos em Grupo, com igual ponderação
A nota final será o resultado da expressão: 30% Teste 1, 30% Teste 2, 10% em cada trabalho
Requer avaliação positiva a ambas as componentes (média dos testes e dos trabalhos).
Demonstração da Coerência das Metodologias de Ensino com os Objetivos de Aprendizagem da Unidade Curricular
As aulas teóricas onde os conceitos são apresentados permitem abranger os objetivos associados a conceitos e normas.
As aulas teórico práticas e de prática laboratorial permitirão o desenvolvimento de pequenos exemplos demonstrativos, abrangendo essencialmente os objetivos tecnológicos e de programação em redes, assim como de configuração dos principais equipamentos ativos e montagem de componentes passivos das redes.
A realização destes projetos permite aos alunos consolidar e aprofundar os conhecimentos e criar condições para enfrentar os primeiros trabalhos reais no mercado de trabalho nesta importante área das redes
Bibliografia de consulta (existência obrigatória)
Kurose, J. F., Ross, K. W.. (2017). Computer networking: a top-down approach (7th ed.). Pearson.
Véstias, M (2016). Cisco Networks for Professionals (7th Edition), Ed. FCA.
Edmundo, M., Boavida, F. (2011). Computer Network Engineering (10th Edition). Ed FCA.
