Objetivos de aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes)
- Preparar os estudantes para as diferentes skills da língua inglesa ¿ speaking, writing, listening and reading, aperfeiçoando assim as suas competências de escrita e conversação. Estas competências deverão ser aplicadas quer nos meios de comunicação escrita tradicionais, tais como cartas formais e propostas de negócios, quer no correio eletrónico, blogs, websites e Media Sociais;
- Ajudar os estudantes nas diversas atividades a realizar, as quais ajudarão a desenvolver as competências linguísticas necessárias para terem sucesso em ambientes académicos e profissionais;
- Dar aos estudantes prática em estratégias de aprendizagem que lhes permitirá ter sucesso nos negócios, quer a nível de escrita, quer a nível de conversação;
- Promover a fluência na comunicação oral, especialmente na vertente de negócio.
Conteúdos programáticos
A Língua inglesa no mundo dos negócios
Tópicos:
- Abordagem holística ao marketing; O marketing em tempos difíceis; O valor das marcas; Desenvolver uma identidade que perdure; Renovar uma imagem de marca; Melhorar a experiência do consumidor; Direcionar para o mercado jovem; Manter os clientes online; A publicidade na internet; Campanhas globais de publicidade; Contratos de patrocínio para promover as marcas. Correspondência formal e informal; Apresentações e debates no âmbito temático do curso;
Gramática contextual:
- Preposições, o condicional, voz passiva, frases relativas, discurso indireto, classes de palavras e revisão de outras estruturas gramaticais.
Leitura e Competências associadas
- Tradução e análise de textos de conteúdo genérico e específico, no âmbito do curso.
Escrita:
- Estilo formal e informal
- Comentar um tópico selecionado
Competências de oralidade
Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular
A elaboração dos conteúdos programáticos desta unidade curricular teve em conta a necessidade de fornecer aos alunos as competências linguísticas essenciais que lhes permitam ultrapassar as dificuldades que se lhes colocam na utilização da língua inglesa num contexto académico e pessoal. Neste sentido, os alunos vão fazer exercícios de leitura e escrita com textos atuais, de caráter genérico e técnico para permitir a aquisição de vocábulos e expressões adequadas, quer à vida pessoal, quer profissional. Também vão executar exercícios escritos para melhorar o domínio das estruturas gramaticais da língua. A produção de textos orais e escritos permite o alargamento do léxico, bem como o desenvolvimento da capacidade individual de compreender e gerir as ocorrências próprias do dia-a-dia.
