| Código: | TANL1150 | Sigla: | MIA 1 | |
| Área Científica: | Química | |||
| Área de Ensino: | Ciências Químicas e Físicas (CQF) |
| Sigla | Nº de Estudantes | Plano de Estudos | Ano Curricular | Créditos | Horas Contacto | Horas Totais |
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| TANL | 16 | Aviso n.º 5457/2018 de 23/04 | 1º | 5 |
| Teórico-Práticas: | 32,00 |
Docência - Horas Semanais
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Docência - Responsabilidades
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Aquisição de conhecimentos, desenvolvimento de aptidões e atitudes que permitam aos estudantes compreender os princípios, modo de funcionamento dos equipamentos e conheçam as principais aplicações das técnicas instrumentais utilizadas em química analítica quantitativa.
Tema 1 - Métodos óticos de análise
1. Fundamentos teóricos:
1.1 Propriedades da radiação eletromagnética; 1.2 Interação da radiação com a matéria (absorção e emissão de radiação).
2. Fundamentos, instrumentação e aplicações da Espectrometria:
2.1 Espectrometria de absorção molecular (UV-Visível e IV) e de absorção atómica (com chama e forno de grafite); 2.2 Fotometria de chama de emissão.
Trata-se da 1ª parte (MIA I) de duas unidades curriculares (MIA I e MIA II) nas quais são abordados os principais métodos instrumentais analíticos, a sua fundamentação teórica, modo de funcionamento e aplicações. A escolha da espectrometria e dos métodos eletroanalíticos é o melhor ponto de partida para a apresentação aos estudantes destes métodos instrumentais pela relativa simplicidade quando comparados com os métodos posteriormente abordados em MIA II e abrangência de utilização.
Ensino teórico, tutorial e laboratorial.
O ensino teórico dotará os estudantes de ferramentas que lhes permitirão compreender o fundamento, os objetivos e as aplicações dos métodos a serem descritos nesta unidade curricular. Pretende-se ainda que a componente tutorial presencial permita a consolidação e a aplicação em novas situações dos conhecimentos teóricos. O desenvolvimento de aptidões relativas ao tratamento e interpretação de resultados é outro objetivo desta metodologia de ensino. No que concerne à componente prática laboratorial pretende-se que os estudantes tomem contacto com as técnicas instrumentais descritas com base na óptica de "aprender fazendo", em consonância com o cariz deste curso.
Gonçalves M.L. (2001). Métodos Instrumentais de Análise de Soluções: análise quantitativa. 4ª Edição, Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa.
Harris D. (2008). Analise química quantitativa, 7ª Edição, Ltc.
Jefferey GH, Basset J, Mendham J, Denney RC. (2002). Vogel: Análise Química Quantitativa, 6ª Edição, Ltc.
